Cara Mengajari Anak Menulis Namanya, Langkah demi Langkah
Oleh tim Clipart ScoutDiperbarui 6 menit baca
Jawaban singkat
Sebagian besar anak menulis beberapa huruf dari namanya pada usia 5 tahun menurut CDC, dan dengan bantuan mungkin membuat coretan mirip huruf dan beberapa huruf pada usia sekitar 3 sampai 4. Menulis nama depan dengan benar atau hampir benar adalah tujuan Head Start untuk akhir prasekolah, bukan tonggak CDC. Tujuh langkah, dari menyebut nama sampai menulis dari ingatan, adalah saran kami.
Poin penting
- Daftar CDC usia 5 tahun menyatakan sebagian besar anak menulis beberapa huruf dari namanya. Head Start menuju seluruh nama depan pada usia 5 tahun.
- Sebelum menulis ada menyebut dan mengenali: CDC mencantumkan menyebut nama depan ketika ditanya pada usia 3 tahun.
- Menulis nama sendiri adalah satu dari enam keterampilan awal yang dikaitkan National Early Literacy Panel dengan membaca di kemudian hari, tetapi buktinya berupa korelasi.
- Tidak ada sumber yang menyatakan huruf kapital atau huruf kecil lebih dulu. Menanyakan kepada sekolah bagaimana nama diajarkan adalah saran kami.
- Jalur tujuh langkah, dari mengenali nama sampai menulisnya dari ingatan, adalah saran kami dan bukan jadwal.
Di halaman ini
Mungkin anak Anda mulai mencoret satu huruf yang goyang di pintu kulkas, atau guru prasekolah mengatakan kelas akan mulai belajar nama. Anda ingin cara yang jelas untuk membantu tanpa menjadikannya beban.
Jawaban singkatnya: sebagian besar anak menulis beberapa huruf dari namanya pada usia 5 tahun, dan menulis seluruh nama depan dengan benar datang sedikit lebih lambat dalam tujuan Head Start. Panduan ini memberi usia yang disebut sumber, lalu tujuh langkah yang bisa Anda ikuti dengan kecepatan anak. Langkah-langkahnya adalah saran kami. Sumbernya (CDC, AAP, dan Head Start) berasal dari Amerika Serikat, dan nama diasumsikan ditulis dengan huruf Latin.
Pada usia berapa anak menulis namanya?
Sumber-sumber memberi rentang, jadi berikut masing-masing sumber sendiri-sendiri. Setiap baris menyebut sumbernya, karena CDC, AAP, dan Head Start mengukur hal yang berbeda.
| Usia | Yang dinyatakan sumber | Sumber |
|---|---|---|
| 3 tahun | Menyebut nama depan, ketika ditanya | CDC |
| 36 sampai 48 bulan | Dengan contoh dan bantuan, menulis beberapa bentuk mirip huruf dan huruf; mengenali huruf dari namanya sendiri | Kerangka Head Start |
| 3 sampai 4 tahun | Mulai menyalin beberapa huruf kapital | AAP |
| 48 sampai 60 bulan | Mengenali dan menyebut minimal separuh huruf, termasuk huruf pada namanya sendiri | Kerangka Head Start |
| 5 tahun | Menulis beberapa huruf dari namanya (75 persen atau lebih anak) | CDC |
| Pada 60 bulan | Menulis nama depan dengan benar atau hampir benar | Kerangka Head Start |
Jadi polanya: menyebut nama datang lebih dulu, lalu membuat coretan dan beberapa huruf dengan bantuan pada usia sekitar 3 sampai 4, lalu beberapa huruf dari nama pada usia 5, dan seluruh nama depan dengan benar atau hampir benar sebagai tujuan akhir prasekolah. Tidak ada sumber yang kami baca yang memberi usia untuk menulis nama belakang.
Ini bukan ujian. Kerangka Head Start menyatakan bahwa ia tidak boleh dipakai sebagai kurikulum, penilaian, atau daftar periksa. Bila Anda khawatir dengan perkembangan anak, saran CDC adalah berbicara dengan dokter anak Anda, menyampaikan kekhawatiran, dan menanyakan skrining perkembangan.
Mengapa menulis nama itu penting?
Menulis nama sendiri adalah salah satu keterampilan awal yang oleh National Early Literacy Panel ditemukan berhubungan sedang sampai besar dengan kemampuan literasi di kemudian hari. Temuan panel itu berupa korelasi. Anak yang bisa menulis nama dan mengenal huruf sebelum sekolah cenderung lebih baik dalam membaca kelak. Itu tidak menyatakan bahwa mengajarkan menulis nama menyebabkan hasil di kemudian hari.
Itu alasan yang baik untuk memperlakukan nama sebagai proyek menulis pertama yang berguna, dengan huruf yang bermakna bagi anak. Itu bukan alasan untuk memaksa.
Apa tujuh langkahnya?
Urutan ini adalah saran kami. Bertahanlah di satu langkah selama masih menyenangkan, dan kembali kapan pun anak membutuhkannya.
| Langkah | Yang dilakukan |
|---|---|
| 1. Menyebut dan mengenali | Ucapkan nama bersama dan tunjuk pada kartu, papan nama di pintu, dan label di lemari |
| 2. Menyusun dengan huruf | Susun huruf-hurufnya berurutan dengan kartu huruf besar atau malam mainan |
| 3. Garis dan bentuk pra-menulis | Gambar garis, lingkaran, dan persegi dengan krayon tebal atau di nampan garam |
| 4. Menjiplak yang besar | Jiplak nama pada lembar besar dengan jari, lalu spidol |
| 5. Menjiplak yang kecil | Jiplak nama dalam ukuran lebih kecil pada kertas bergaris |
| 6. Menyalin | Tulis nama di samping contoh pada sebuah kartu |
| 7. Menulis dari ingatan | Tulis nama tanpa contoh, dan simpan satu sampel bertanggal |
Pada langkah 3, AAP menyatakan bahwa anak 3 tahun bisa menyalin lingkaran dan menjiplak persegi, dan CDC mencantumkan menggambar lingkaran setelah diberi contoh pada usia 3 tahun. Kami tidak memberi usia untuk setiap garis pra-menulis, karena kami tidak menemukan bagan yang bersumber.
Keselamatan: Bila Anda menyusun nama dengan potongan huruf yang kecil, ingat bahwa bagian kecil berisiko menyebabkan tersedak pada anak di bawah 3 tahun dan anak mana pun yang masih memasukkan benda ke mulut. Pakai potongan besar dan dampingi anak.
Huruf kapital atau huruf kecil?
Tidak ada sumber yang menyatakan mana yang diajarkan lebih dulu, jadi ini saran kami: huruf kapital untuk huruf pertama dan huruf kecil untuk sisanya, karena begitulah nama akan tampak pada kertas sekolah. Tanyakan kepada sekolah anak bagaimana nama diajarkan, karena sekolah berbeda-beda.
Daftar AAP untuk usia 3 sampai 4 tahun menyebut mulai menyalin beberapa huruf kapital, dan tujuan Head Start pada usia 5 tahun menghitung huruf kapital maupun huruf kecil. Keduanya bukan petunjuk tentang urutan mengajar. Bila anak Anda lebih mudah dengan huruf kapital pada awalnya, mulailah dari sana dan tambahkan huruf kecil seiring waktu.
Apakah menjiplak nama baik untuk anak prasekolah?
Menjiplak berguna sebagai satu langkah, terutama karena memberi tangan sebuah contoh untuk diikuti. Kami tidak menemukan sumber yang membandingkan menjiplak dengan menyalin, jadi kami tidak bisa menyatakan mana yang lebih baik. Keseimbangan adalah saran kami: jiplak yang besar dulu, lalu jiplak yang kecil, lalu salin dari contoh, lalu tulis dari ingatan.
Bila Anda memakai lembar menjiplak, buat setiap sesi singkat dan berhenti selagi berjalan baik. Daftar CDC usia 5 tahun menyatakan bahwa sebagian besar anak memperhatikan 5 sampai 10 menit dalam kegiatan seperti waktu cerita atau kerajinan (waktu layar tidak dihitung), panduan yang berguna untuk lama sesi. Untuk anak yang lebih kecil, lebih singkat adalah saran kami.
Editable Name Tracing Worksheets kami memungkinkan Anda mengetik nama satu kali ke kotak nama depan dan belakang. Lembar itu hadir dalam lima gaya huruf: cetak bola-dan-tongkat, cetak miring, cetak dengan lentikan, prakursif, dan sambung, dengan 24 halaman menjiplak di setiap gaya. Lembar cetaknya berbahasa Inggris, tetapi nama Anda tetap bisa diketik dengan huruf Latin. Tanyakan kepada sekolah anak gaya apa yang diajarkan sebelum Anda memilih.
Bagaimana mengajari anak 3 tahun menulis namanya?
Pada usia 3, curahkan upaya pada langkah 1 sampai 3. Sebutkan nama, temukan hurufnya pada label dan di buku, susun dengan huruf besar atau malam mainan, dan gambar lingkaran dan garis. Itulah goresan yang kelak menjadi huruf. Menulis nama itu sendiri bisa menunggu sampai anak menunjukkan minat.
Untuk tangan yang masih menguat, panduan kami tentang kegiatan motorik halus sesuai usia memberi enam ide untuk setiap kelompok usia, dan rencana letter of the week kami menunjukkan cara lembut berkenalan dengan huruf. Fine Motor Skills Bundle memiliki Line Tracing (56 halaman) dan Shape Tracing (20 halaman) untuk langkah-langkah pra-menulis.
Apa yang datang setelah nama?
Setelah anak menulis nama dengan percaya diri, ia bisa beralih ke huruf lain dan kata pendek. Panduan kami tentang kemampuan anak usia 4 tahun menempatkan menulis nama di samping keterampilan lain yang disebut sekolah.
Untuk anak usia 5 sampai 8 tahun yang siap berlatih tulisan tangan lebih lengkap, Print Handwriting Practice Bundle memiliki bagian Name Practice 6 halaman, tempat Anda mengetik nama satu kali di Adobe Acrobat Reader dan semua barisnya terisi. Paket ini juga memiliki 12 halaman Warm-Up Strokes di antara 556 halamannya.
Daftar singkat untuk setiap sesi:
Langkah selanjutnya
- Buat tiga kartu nama dan taruh di tempat yang dilihat anak setiap hari.
- Mulai dari langkah 1 atau 2 dan bertahanlah di sana sampai terasa mudah.
- Tanyakan kepada sekolah bagaimana nama diajarkan dan gaya huruf apa yang dipakai.
- Simpan satu sampel nama bertanggal setiap bulan dalam sebuah map, untuk melihat perubahannya dari waktu ke waktu.
- Lihat latihan tulisan tangan dan huruf sambung (dalam bahasa Inggris) bila Anda menginginkan lembar siap pakai.
Sumber
- Important Milestones: Your Child By Age 3 Years, Centers for Disease Control and Prevention (CDC), Amerika Serikat.
- Important Milestones: Your Child By Age 5 Years, Centers for Disease Control and Prevention (CDC), Amerika Serikat.
- Head Start Early Learning Outcomes Framework: Ages Birth to Five, Office of Head Start (Amerika Serikat).
- Developmental Milestones: 3 to 4 Year Olds, American Academy of Pediatrics (Akademi Dokter Anak Amerika), HealthyChildren.org.
- Developing Early Literacy: Report of the National Early Literacy Panel (Executive Summary), National Institute for Literacy (Amerika Serikat), via ERIC.
Panduan ini berisi informasi umum untuk orang tua dan guru, bukan nasihat profesional.
