Reading Comprehension and Grammar Bundle
966 pagesUS Letter + A42nd grade to 4th gradeEnglish
Lihat harga dan beli di EtsyOleh tim Clipart ScoutDiperbarui 32 kata
Jawaban singkat
Kata kerja dasar yang sering dipakai anak adalah go, run, walk, jump, eat, drink, sleep, read, write, play, dan sing. Bentuk dasarnya tidak berubah untuk I, you, we, dan they: I eat, We eat. Untuk he, she, atau it, tambahkan -s: She eats. Untuk menyangkal, pakai do not atau don't: I don't eat.
Halaman ini memuat 32 kata kerja dasar yang dikelompokkan menjadi empat bagian: bergerak, kegiatan sehari-hari, di sekolah, dan bermain. Setiap kata dilengkapi arti dalam bentuk dasar, cara baca, dan contoh kalimat. Ketuk tombol speaker untuk mendengarnya.
Kata kerja adalah pintu masuk ke kalimat. Begitu anak tahu beberapa kata kerja, ia bisa membuat kalimat sederhana seperti I can run atau We sing a song. Di bawah daftar kata ada latihan, ide kegiatan yang melibatkan gerak, dan kesalahan khas penutur bahasa Indonesia.
| Dengarkan | Bahasa Inggris | Arti | Contoh |
|---|---|---|---|
| go/ɡoʊ/going · wentI go to school. | pergi | I go to school. | |
| 🏃 | run/rʌn/running · ranI can run fast. | berlari | I can run fast. |
| 🚶 | walk/wɔːk/walking · walkedWe walk to the park. | berjalanHuruf l tidak dibaca. | We walk to the park. |
| jump/dʒʌmp/jumping · jumpedI can jump high. | melompat | I can jump high. | |
| 🏊 | swim/swɪm/swimming · swamI can swim. | berenang | I can swim. |
| 🧗 | climb/klaɪm/climbing · climbedI can climb a tree. | memanjat | I can climb a tree. |
| fly/flaɪ/flying · flewBirds can fly. | terbang | Birds can fly. | |
| sit/sɪt/sitting · satI sit at my desk. | duduk | I sit at my desk. | |
| stand/stænd/standing · stoodWe stand in a line. | berdiri | We stand in a line. |
| Dengarkan | Bahasa Inggris | Arti | Contoh |
|---|---|---|---|
| eat/iːt/eating · ateWe eat lunch together. | makan | We eat lunch together. | |
| drink/drɪŋk/drinking · drankI drink water. | minum | I drink water. | |
| 💤 | sleep/sliːp/sleeping · sleptI sleep at night. | tidur | I sleep at night. |
| wash/wɑːʃ/washing · washedI wash my hands. | mencuci | I wash my hands. | |
| 🍳 | cook/kʊk/cooking · cookedWe cook dinner together. | memasak | We cook dinner together. |
| open/ˈoʊpən/opening · openedI open the door. | membuka | I open the door. | |
| close/kloʊz/closing · closedPlease close the window. | menutupSebagai kata kerja (menutup), close berakhir dengan bunyi z. | Please close the window. | |
| give/ɡɪv/giving · gaveI give my friend a pencil. | memberi | I give my friend a pencil. |
| Dengarkan | Bahasa Inggris | Arti | Contoh |
|---|---|---|---|
| read/riːd/reading · readWe read books. | membaca | We read books. | |
| ✍️ | write/raɪt/writing · wroteI write my name. | menulis | I write my name. |
| draw/drɔː/drawing · drewI draw a picture. | menggambar | I draw a picture. | |
| listen/ˈlɪsən/listening · listenedWe listen to the teacher. | mendengarkanDipakai dengan to: listen to the teacher. | We listen to the teacher. | |
| ask/æsk/asking · askedI ask a question. | bertanya | I ask a question. | |
| answer/ˈænsər/answering · answeredI answer the question. | menjawab | I answer the question. | |
| 🤔 | think/θɪŋk/thinking · thoughtI think about my dog. | berpikir | I think about my dog. |
| Dengarkan | Bahasa Inggris | Arti | Contoh |
|---|---|---|---|
| play/pleɪ/playing · playedWe play in the park. | bermain | We play in the park. | |
| 🎤 | sing/sɪŋ/singing · sangWe sing a song. | menyanyi | We sing a song. |
| 💃 | dance/dæns/dancing · dancedI like to dance. | menari | I like to dance. |
| kick/kɪk/kicking · kickedI kick the ball. | menendang | I kick the ball. | |
| throw/θroʊ/throwing · threwI throw the ball. | melempar | I throw the ball. | |
| catch/kætʃ/catching · caughtI can catch the ball. | menangkap | I can catch the ball. | |
| ride/raɪd/riding · rodeI ride my bike. | naik / mengendaraiUntuk sepeda, sepeda motor, kuda. Mobil: drive. | I ride my bike. | |
| 🎨 | paint/peɪnt/painting · paintedI paint a picture. | melukis / mengecat | I paint a picture. |
Lihat gambar atau angkanya, lalu pilih arti atau kata Inggris yang tepat. Setiap putaran berisi sepuluh soal.
Beri perintah satu kata kerja: "Jump! Sit! Run!" Anak melakukan gerakannya hanya jika perintah diawali "Simon says". Permainan ini membuat anak mengaitkan kata dengan gerak badan dan sangat cocok untuk anak yang tidak bisa duduk diam.
Tulis atau gambar kata kerja di kartu. Anak mengambil satu kartu dan memeragakannya tanpa suara, sementara Anda menebak: "Is it swim?" Lalu bertukar peran. Pakai delapan kartu dulu, tambah jika anak sudah menguasainya.
Saat kegiatan sehari-hari, sebutkan kata kerjanya: "We wash our hands. We eat lunch. We read a book." Anak menirukan kalimatnya. Karena kegiatan terjadi setiap hari, anak mendengar kata yang sama berkali-kali dengan cara alami.
Letakkan kartu kata kerja di lantai. Sebutkan satu kata, dan anak melompat ke kartu itu lalu memeragakannya. Kegiatan ini cocok untuk kelompok kecil dan memakai ruang rumah tanpa alat khusus.
Pilih satu gambar, misalnya anak di taman, lalu tanyakan: "What can you see? What is the boy doing?" Anak menjawab dengan satu kata kerja dulu, lalu membuat kalimat pendek: "He runs." Anak yang lebih besar bisa menulis tiga kalimat.
Kata kerja bahasa Indonesia tidak berubah menurut pelaku, sehingga anak mengucapkan "She eat" atau "He play". Dalam bahasa Inggris untuk he, she, dan it ditambah -s: She eats, He plays, The bird flies. Latih dengan dua kalimat berpasangan: I eat, she eats.
Dalam bahasa Indonesia kita cukup bilang saya tidak makan. Anak menerjemahkannya menjadi "I not eat". Yang benar: I don't eat, She doesn't eat. Jangan lupa bahwa do dan does hanya dipakai pada kalimat menyangkal dan bertanya.
Bahasa Indonesia menunjukkan waktu dengan kata kemarin atau tadi, bukan dengan bentuk kata kerja. Karena itu anak mengatakan "Yesterday I go". Bentuk lampau bahasa Inggris berbeda: I went, I ate. Ajarkan beberapa saja, seperti went, ate, saw, setelah kata dasarnya kuat.
Mendengarkan dalam bahasa Indonesia langsung diikuti benda (mendengarkan guru), sehingga anak mengatakan "listen the teacher". Dalam bahasa Inggris ada to: listen to the teacher, listen to music. Bandingkan dengan hear, yang tanpa to.
Anak membaca kata sesuai tulisan: walk menjadi "wolk" dengan l, climb menjadi "klaimb" dengan b, dan listen dengan t. Dalam bahasa Inggris l pada walk, b pada climb, dan t pada listen tidak dibaca. Latih tiga kata ini sebagai kelompok khusus.
Lembar cetak dan halaman produknya berbahasa Inggris.
966 pagesUS Letter + A42nd grade to 4th gradeEnglish
Lihat harga dan beli di EtsyMulailah dari go, run, walk, jump, sit, stand, eat, drink, sleep, read, play, dan sing. Kata-kata ini mudah diperagakan, sering dipakai, dan bisa langsung dibuat kalimat pendek seperti I can jump.
Bentuk -s dipakai untuk he, she, dan it pada waktu sekarang: He runs, She sings, The dog barks. Untuk I, you, we, dan they, bentuk dasarnya dipakai tanpa -s.
Listen berarti mendengarkan dengan sengaja dan dipakai dengan to: We listen to the teacher. Hear berarti mendengar bunyi tanpa disengaja: I hear the rain. Untuk anak kecil, cukup mulai dari listen.
Tidak perlu. Fokuskan dulu pada kata kerja dasar di waktu sekarang. Cambridge English menyebut kesalahan sebagai bagian wajar dari belajar bahasa, dan British Council menyarankan agar tidak mengoreksi setiap kesalahan tata bahasa.
Guru dan orang tua boleh menautkan halaman ini. Salin alamat atau tautan yang sudah siap.