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Verben auf Englisch für Kinder: Tätigkeitswörter mit Beispielen

Vom Clipart-Scout-TeamAktualisiert 32 Wörter

Kurz gesagt

Die wichtigsten englischen Verben für Kinder sind go, run, walk, jump, swim, eat, drink, sleep, read, write, draw, listen, play, sing und dance. Im einfachen Satz heißt es „I play football“, in der Frage „Do you play football?“ und in der Verneinung „I do not play football“. Nach want kommt to: „I want to go“. Bei listen steht to, bei think steht about.

Hier stehen zweiunddreißig Verben in vier Gruppen: Bewegung, Alltag, Schule und Spiel. Jedes hat Aussprache und einen Beispielsatz mit I, we oder they. Mit dem Lautsprechersymbol hören Sie das Wort. Der Infinitiv ist die Grundform, die Sie auch im Wörterbuch finden.

Mit Verben lassen sich echte kleine Sätze bauen, deshalb sind sie für den Unterricht besonders nützlich. Unten finden Sie eine Übung, Spielideen mit Bewegung und die Fehler, die im Deutschen bei Fragen, Verneinung, listen, think und den stummen Buchstaben auftreten.

Wortliste

Bewegung

AnhörenEnglischBedeutung
go/ɡoʊ/going · wentI go to school.gehen / fahrengo heißt gehen und fahren.
🏃run/rʌn/running · ranI can run fast.rennen / laufen
🚶walk/wɔːk/walking · walkedWe walk to the park.zu Fuß gehenwalk heißt zu Fuß gehen, auch spazieren.
jump/dʒʌmp/jumping · jumpedI can jump high.springen
🏊swim/swɪm/swimming · swamI can swim.schwimmen
🧗climb/klaɪm/climbing · climbedI can climb a tree.klettern
fly/flaɪ/flying · flewBirds can fly.fliegen
sit/sɪt/sitting · satI sit at my desk.sitzen
stand/stænd/standing · stoodWe stand in a line.stehen

Jeden Tag

AnhörenEnglischBedeutung
eat/iːt/eating · ateWe eat lunch together.essen
drink/drɪŋk/drinking · drankI drink water.trinken
💤sleep/sliːp/sleeping · sleptI sleep at night.schlafen
wash/wɑːʃ/washing · washedI wash my hands.waschen
🍳cook/kʊk/cooking · cookedWe cook dinner together.kochen
open/ˈoʊpən/opening · openedI open the door.öffnen / aufmachen
close/kloʊz/closing · closedPlease close the window.schließen / zumachen
give/ɡɪv/giving · gaveI give my friend a pencil.geben

In der Schule

AnhörenEnglischBedeutung
read/riːd/reading · readWe read books.lesen
✍️write/raɪt/writing · wroteI write my name.schreiben
draw/drɔː/drawing · drewI draw a picture.zeichnenzeichnen; malen mit Farbe heißt paint.
listen/ˈlɪsən/listening · listenedWe listen to the teacher.zuhörenMit to: listen to the teacher.
ask/æsk/asking · askedI ask a question.fragen
answer/ˈænsər/answering · answeredI answer the question.antworten
🤔think/θɪŋk/thinking · thoughtI think about my dog.denkenMit about: think about my dog.

Spielen

AnhörenEnglischBedeutung
play/pleɪ/playing · playedWe play in the park.spielen
🎤sing/sɪŋ/singing · sangWe sing a song.singen
💃dance/dæns/dancing · dancedI like to dance.tanzen
kick/kɪk/kicking · kickedI kick the ball.kicken / treten
throw/θroʊ/throwing · threwI throw the ball.werfen
catch/kætʃ/catching · caughtI can catch the ball.fangen
ride/raɪd/riding · rodeI ride my bike.fahren / reitenride a bike, ride a horse.
🎨paint/peɪnt/painting · paintedI paint a picture.malen

So vermitteln Sie es

  1. 1. Simon says, auf Englisch

    Einer gibt Anweisungen: „Simon says jump. Simon says sit down.“ Die anderen führen nur aus, was mit „Simon says“ beginnt. Das Spiel braucht keine Vorbereitung, bringt Bewegung und eignet sich für zu Hause und die Klasse. Wechseln Sie die Rolle, damit auch das Kind sprechen darf.

  2. 2. Verben vorspielen

    Ein Kind spielt ein Verb vor, ohne zu sprechen: swim, climb, eat, dance. Die anderen raten: „You swim!“ Wer richtig rät, ist dran. Das Verb wird dabei mit dem Körper verbunden, und viele Kinder merken sich so die Wörter leichter.

  3. 3. Verben-Bingo

    Zeichnen Sie ein Raster mit neun Bildern von Tätigkeiten, zum Beispiel run, sleep, read und sing. Sie nennen ein Verb auf Englisch, das Kind deckt das Bild ab. Wer eine Reihe voll hat, ruft „Bingo“. Sie können das Spiel in jede Stunde einschieben, es dauert höchstens zehn Minuten.

  4. 4. Ein Tag in Bildern

    Zeichnen Sie mit dem Kind einen Tag in sechs Bildern: get up, wash, eat, go to school, read, sleep. Zu jedem Bild sagt das Kind einen Satz: „I wash my hands.“ So lernt es Verben im Zusammenhang und bemerkt, wie viele Tätigkeiten jeden Tag stattfinden.

  5. 5. Ich kann, ich kann nicht

    Fragen Sie „Can you jump?“ und lassen Sie das Kind antworten: „Yes, I can“ oder „No, I can not.“ Danach macht es die Tätigkeit vor. Das Muster mit can funktioniert mit fast allen Verben dieser Seite, und Kinder freuen sich, wenn sie Dinge zeigen dürfen, die sie schon gut können.

Typische Fehler deutschsprachiger Lernender

  • Fragen und Verneinung ohne do

    Das Deutsche stellt das Verb um: „Spielst du Fußball?“ und „Ich spiele nicht.“ Im Englischen braucht man do. Falsch: „Play you football?“ und „I play not.“ Richtig: „Do you play football?“ und „I do not play football.“ Das ist der häufigste Fehler bei Verben.

  • want go statt want to go

    Nach „ich will“ steht im Deutschen der reine Infinitiv: „Ich will gehen.“ Im Englischen folgt auf want das Wörtchen to. Falsch: „I want go home.“ Richtig: „I want to go home.“ Nach can dagegen steht kein to: „I can swim.“ Das Paar lohnt sich zum Merken.

  • listen the teacher und think on

    Das deutsche „zuhören“ und „denken an“ haben im Englischen eigene Präpositionen. Falsch: „We listen the teacher.“ und „I think on my dog.“ Richtig: „We listen to the teacher.“ und „I think about my dog.“ Diese Verbindungen lernt man am besten als kleines Paket.

  • Stumme Buchstaben

    Im Deutschen liest man jeden Buchstaben. Im Englischen sind manche stumm: das b in climb, das t in listen, das l in walk und das w in write und answer. Falsch gesprochen wird zum Beispiel „walk“ mit l. Zeigen Sie dem Kind die stummen Buchstaben auf dem Papier und streichen Sie sie durch.

  • I swim gladly statt I like swimming

    Das Deutsche hat das Wort „gern“: „Ich schwimme gern.“ Im Englischen gibt es kein solches Adverb, man sagt „I like swimming“ oder „I like to swim“. Falsch: „I swim gladly.“ oder „I play football gladly.“ Richtig: „I like playing football.“ Auch „I love to dance“ ist möglich.

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Fragen und Antworten

Welche Verben soll mein Kind zuerst lernen?

Am besten solche, die es täglich tut: eat, drink, sleep, run, play, read. Danach folgen die Verben für die Schule und für Bewegung. Fünf bis sechs Verben pro Woche reichen, wenn Sie sie in jedem Satz benutzen.

Wie bildet man die Verneinung im Englischen?

Mit do not oder der Kurzform don't: „I do not like fish“ und „We don't play here“. Bei he, she und it heißt es does not. Dahinter steht die Grundform des Verbs, also ohne s: „She does not play.“

Was ist der Unterschied zwischen go und walk?

Go ist allgemein, man kann gehen oder fahren. Walk meint zu Fuß gehen. Also: „I go to school by bus“ und „I walk to school“. Für Kinder reicht zuerst go, später kommt walk dazu, sobald sie die Verkehrsmittel kennen.

Wie lange sollte eine Verben-Übung dauern?

Für kleine Kinder genügen kurze Einheiten. Der British Council sagt, dass kurze, häufige Einheiten besser sind als lange, seltene, und dass fünfzehn Minuten für sehr junge Kinder ausreichen. Fehler müssen Sie nicht jedes Mal verbessern.

Weitere englische Vokabeln

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