Bold and Easy Coloring Pages for Kids
445 pagesUS Letter + A4Ages 3–10English
Preis ansehen und bei Etsy kaufenVom Clipart-Scout-TeamAktualisiert 15 Wörter
Kurz gesagt
Die wichtigsten Farben auf Englisch sind red, blue, yellow, green, orange, purple, pink, brown, black und white. Danach lernt man gray, gold, silver, turquoise und light blue. Das Farbwort steht vor dem Nomen und verändert sich nie: a red car, two red cars. Amerikanisch schreibt man color und gray, britisch colour und grey.
Farben gehören zu den ersten Themen im Englischunterricht, denn man sieht sie überall und kann einfach darauf zeigen. Auf dieser Seite steht jede Farbe mit ihrer deutschen Bedeutung, ihrer Aussprache und einem kurzen englischen Beispielsatz. Mit der Lautsprecher-Taste hören Sie das Wort.
Darunter finden Sie eine Übung am Bildschirm, Ideen für Zuhause und für die Klasse und die Fehler, die deutschsprachige Lernende bei Farbwörtern besonders oft machen.
| Anhören | Englisch | Bedeutung | Beispiel |
|---|---|---|---|
| red/red/The apple is red. | rot | The apple is red. | |
| blue/bluː/The sky is blue. | blau | The sky is blue. | |
| yellow/ˈjeloʊ/The banana is yellow. | gelb | The banana is yellow. | |
| green/ɡriːn/The grass is green. | grün | The grass is green. | |
| orange/ˈɔːrəndʒ/The carrot is orange. | orangeAuch die Frucht: an orange (die Orange). | The carrot is orange. | |
| purple/ˈpɜːrpəl/The grapes are purple. | lilapurple ist lila. Das Wort violet bedeutet violett. | The grapes are purple. | |
| pink/pɪŋk/The flower is pink. | rosa / pinkIm Englischen ist pink das normale Wort für rosa. | The flower is pink. | |
| brown/braʊn/The bear is brown. | braun | The bear is brown. | |
| black/blæk/The night sky is black. | schwarz | The night sky is black. | |
| white/waɪt/Snow is white. | weiß | Snow is white. |
| Anhören | Englisch | Bedeutung | Beispiel |
|---|---|---|---|
| gray (Britisch: grey)/ɡreɪ/The elephant is gray. | grauBritisch schreibt man grey. | The elephant is gray. | |
| gold/ɡoʊld/The crown is gold. | gold | The crown is gold. | |
| silver/ˈsɪlvər/The spoon is silver. | silber | The spoon is silver. | |
| turquoise/ˈtɜːrkwɔɪz/The pool is turquoise. | türkisSchreibung mit qu: turquoise, nicht „turkis“. | The pool is turquoise. | |
| light blue/laɪt bluː/The ice is light blue. | hellblauZwei Wörter, anders als im Deutschen hellblau. | The ice is light blue. |
Wählen Sie zum englischen Wort die richtige Bedeutung aus. Jede Runde hat zehn Fragen.
Nennen Sie eine Farbe und lassen Sie das Kind im Zimmer drei Dinge in dieser Farbe finden und berühren: „Find something red.“ Nach einigen Runden tauschen Sie die Rollen, sodass das Kind die Aufgabe stellt und das Farbwort selbst sagt.
Geben Sie dem Kind einen Haufen Bauklötze, Knöpfe, Buntstifte oder Socken und für jede Farbe ein Blatt Papier. Zu jedem sortierten Gegenstand sprechen Sie gemeinsam einen kurzen Satz: „It is blue.“ Die Hände sind beschäftigt, und das Wort wird oft wiederholt.
Nehmen Sie ein beliebiges Ausmalbild und geben Sie jeweils nur eine Anweisung: „Color the sun yellow. Color the door brown.“ Das Kind hört zu, sucht den passenden Stift und malt. Nebenbei lernt es die englischen Wörter für die Dinge auf dem Bild.
Mischen Sie mit Wasserfarben oder Knete zwei Farben und sagen Sie, was entsteht: red and yellow make orange, blue and yellow make green, red and blue make purple. Eine Farbe, die das Kind selbst gemischt hat, merkt es sich vielleicht leichter.
Zeigen Sie im Lauf des Tages auf Dinge und stellen Sie die Frage. Am Anfang genügt ein Wort als Antwort („Green!“), später sprechen Sie den ganzen Satz vor: „Yes, it is green.“ Danach können Sie nach der Lieblingsfarbe fragen: „What is your favorite color?“
Im Deutschen fragt man „Welche Farbe hat der Ball?“. Im Englischen verwendet man das Verb to be. Falsch: „What color has the ball?“ Richtig: „What color is the ball?“ Auch in der Antwort sagt man „It is red.“ und nicht „It has the color red.“
Das englische w wird mit gerundeten Lippen gesprochen, die Zähne berühren die Lippe nicht. Wer es wie das deutsche w liest, beginnt das Wort mit einem v-Laut. Falsch: white mit v-Laut am Anfang. Richtig: white mit englischem w. Üben Sie das Wort zusammen mit water und wind, damit der Laut vertraut wird.
Das deutsche Orange wird auf der zweiten Silbe betont und endet fast wie im Französischen. Im Englischen liegt die Betonung vorn, die zweite Silbe ist kurz und schwach. Falsch: Betonung auf der zweiten Silbe. Richtig: Betonung auf der ersten Silbe, wie bei color.
Das deutsche r wird oft hinten im Rachen gesprochen. Das englische r wird nicht gerollt und nicht im Rachen gebildet, die Zunge hebt sich im Mund, ohne etwas zu berühren. Beginnen Sie mit red, green, brown und purple und üben Sie langsam.
Das Deutsche schreibt hellblau und dunkelgrün zusammen. Im Englischen sind es zwei Wörter: light blue, dark green. Falsch: „lightblue“. Richtig: light blue. Das erste Wort beschreibt die Farbe näher, das zweite bleibt die Farbe selbst.
Die Druckvorlage und ihre Produktseite sind auf Englisch.
445 pagesUS Letter + A4Ages 3–10English
Preis ansehen und bei Etsy kaufen1,019 pagesUS Letter + A4Ages 2–14English
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Preis ansehen und bei Etsy kaufenRed (rot), blue (blau), yellow (gelb), green (grün), orange (orange), purple (lila), pink (rosa), brown (braun), black (schwarz) und white (weiß). Als Nächstes folgen gray (grau), gold, silver und turquoise (türkis).
Beides ist richtig. Color ist die amerikanische, colour die britische Schreibweise. Derselbe Unterschied zeigt sich bei gray (amerikanisch) und grey (britisch). Wählen Sie die Schreibweise der Bücher und Arbeitsblätter Ihres Kindes und bleiben Sie dabei.
Vor dem Nomen, das es beschreibt (a yellow bus, a white cat), oder nach dem Verb to be (the bus is yellow). Das Farbwort bleibt gleich, egal ob es um ein Ding oder um viele geht: two yellow buses.
Viele beginnen mit red, blue, yellow und green und fügen dann orange, purple, pink, brown, black und white hinzu. Als eigene Idee: drei oder vier neue Farben auf einmal sind für ein kleines Kind genug.
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