2. Sınıf Öğrencisi Yıl Sonunda Neler Bilmeli? Beceri Listesi

İkinci sınıf, çocukların temelleri tek tek öğrenmeyi bırakıp birlikte kullanmaya başladığı yıldır. Çocuğunuzun yolda olup olmadığını anlamaya çalışıyorsanız, yıl sonu hedeflerini sade sözlerle yazılmış görmek yardımcı olur.

Kısa özet: bir 2. sınıf öğrencisi yılı iki basamaklı sayıları toplayıp çıkararak, 1.000’e kadar sayılarla çalışarak, daha uzun kelimeleri akıcı okuyarak ve bir başlangıcı ve bir sonu olan kısa bir metin yazarak bitirir. Aşağıdaki tablolar her hedefi, evde kontrol etmenin iki dakikalık bir yolunu ve yazdırabileceğiniz bir liste verir.

Önce bir not: bu rehber ABD’deki Common Core standartlarının 2. sınıf bölümünü kullanır; “2nd grade” orada yaklaşık 7 ile 8 yaştır. ABD’de eyaletler kendi standartlarını belirler ve birkaçı Common Core’u yeniden yazmış ya da değiştirmiştir; ayrıca kendi ülkenizin müfredatı farklıdır. Okuma, yazma ve dil bilgisi hedefleri İngilizceye aittir; örnek kelimeler İngilizcedir. Para örnekleri ABD’nin madeni paralarını ve dolarını kullanır. Öğretmen size okulun kendi listesini verebilir.

2. sınıf öğrencisinden ne öğrenmesi beklenir?

Bir 2. sınıf öğrencisinin matematikte dört ana alan ve ayrıca okuma, yazma ve dil bilgisi üzerinde çalışması beklenir. Matematik standartlarının 2. sınıf girişi dört matematik alanını sayar ve dil standartları gerisini ekler.

2. sınıf öğrencisi matematikte neler bilmeli?

Yıl sonunda bir 2. sınıf öğrencisi 100 içinde akıcı toplayıp çıkarmalı ve üç basamaklı sayıları yüzlük, onluk ve birlikler olarak anlamalıdır. Yılın matematiğinin çoğu bu iki fikirden büyür.

Bu listedeki zorlukların çoğunu iki beceri çıkarır. Biri toplama ve çıkarmada on birliği bir onluğa çevirmektir; eldeli toplama işlemi rehberimiz bunu adım adım ele alır. Diğeri saattir; saat öğretimi rehberimiz onu kapsar.

Bu becerilere tam olarak uyan alıştırma sayfaları isterseniz, Second Grade Worksheets Bundle’da 1.000’e kadar basamak değeri, iki basamaklı toplama ve çıkarma ile zaman ve para üzerine kısa bölümler var; cevap anahtarları aynı sırada. Ürünün kendisi İngilizcedir.

2. sınıf öğrencisi yıl sonunda ne kadar iyi okumalı?

Yıl sonunda bir 2. sınıf öğrencisi sınıf düzeyindeki metni doğru ve anlayacak kadar akıcı okumalıdır. Standartta belirtilen hedef anlamaktır; bu yüzden her kelimeyi doğru okuyan ama ne olduğunu söyleyemeyen bir çocuğun yine de çalışması gereken bir şey vardır. Aşağıdaki kelimeler İngilizcedir.

Kelimeler doğru çıkıyor ama anlam yerleşmiyorsa, çözüm genellikle daha fazla çalışma kâğıdı değil, konuşmadır. İngilizce okuduğunu anlama stratejileri rehberimiz bir kitaptan önce, sırasında ve sonra ne soracağınızı gösterir.

2. sınıf öğrencisi yazma ve dil bilgisinde neler bilmeli?

Bir 2. sınıf öğrencisinin üç tür kısa metin yazması beklenir: bir görüş, bir bilgi metni ve bir hikâye. Her biri konuyu tanıtmalı, nedenler, gerçekler ya da ayrıntılar vermeli ve bir kapanış cümlesiyle ya da net bir sonla bitmelidir.

Yılın dil bilgisi ve noktalama hedefleri belirgindir:

• İsimler ve fiiller: topluluk isimleri (a herd, a team), yaygın düzensiz çoğullar (feet, children, mice) ve yaygın düzensiz fiillerin geçmiş zamanı (sat, hid, told).
• Zamirler ve betimleyici sözcükler: dönüşlü zamirler (myself, ourselves) ve sıfat ile zarf arasında seçim.
• Büyük harfler: bayramlar, ürün adları ve coğrafi adlar.
• Virgüller: bir mektubun hitabında ve kapanışında.
• Kesme işaretleri: kısaltmalarda ve yaygın iyelik biçimlerinde.

Hızlı kontrol: Çocuğunuzdan bir akrabaya en sevdiği bayram hakkında beş cümlelik bir mektup yazmasını isteyin. Tek bir kısa mektup size büyük harfleri, hitaptan sonraki virgülü, kesme işaretlerini ve yazının bir sonu olup olmadığını gösterir.

Evde öğretiyorsanız ve bütün yılın düzenlenmesini isterseniz, 2nd Grade Curriculum Full Year aynı becerileri ay ay izler: ekimde 1.000’e kadar basamak değeri, aralıkta eldeli toplama, ocakta eldeli çıkarma ve şubatta para ile saat. 1.116 sayfadır ve soru sayfalarıyla birlikte 72 okuma parçası içerir.

2. sınıf sonu kontrol listesi

Bu sayfayı yazdırın ve sağlam olanları işaretleyin. Henüz olmayan iki ya da üç satırın etrafını daire içine alın.

Matematik

• Tüm tek basamaklı toplama işlemlerini ezbere bilir
• 20 içinde zihinden toplar ve çıkarır
• 100 içinde iki basamaklı sayıları toplar ve çıkarır
• 1.000 içinde çizimler ya da basamak değeri stratejileriyle toplar ve çıkarır
• 1.000’e kadar sayıları açılım biçimi dahil okur ve yazar
• 5’er, 10’ar ve 100’er sayar
• Saati a.m. ve p.m. ile beş dakikaya yakın söyler
• Karışık madeni para ve dolar banknotlarıyla bir problemi çözer
• Cetvelle ölçer ve uzunlukları tahmin eder
• Şekilleri yarım, üçte bir ve dörtte bire böler

Okuma

• Uzun ünlülü iki heceli kelimeleri okur
• Yaygın önek ve sonekli kelimeleri okur
• Sınıf düzeyindeki bir sayfayı akıcı okur ve yeniden anlatabilir

Yazma

• Her biri bir giriş ve bir sonla bir görüş, bir bilgi metni ve bir hikâye yazar
• Bayramlar ve yer adları için büyük harf kullanır
• Kısaltmalarda kesme işareti, mektubun hitabında ve kapanışında virgül kullanır

2. sınıfın başında öğrenci neler bilmeli?

2. sınıfın başında bir çocuğun 1. sınıf sonu becerilerine sahip olması beklenir. Matematikte bu, 20 içinde toplamak ve çıkarmak (10 içinde akıcı), 120’ye kadar saymak ve yazmak, iki basamaklı sayıları onluk ve birlikler olarak anlamak ve saati tam ve buçuk söylemek demektir.

Okuma ve yazmada bu, düzenli yazılan tek heceli kelimeleri seslendirmek, sınıf düzeyindeki metni anlayarak okumak, tüm büyük ve küçük harfleri yazmak ve bir sonu olan kısa metinler yazmak demektir.

Bunlardan bazıları yaz tatilinden sonra oturmamışsa, yeni konulardan önce oradan başlayın. Tam liste 1. sınıf öğrencisi neler bilmeli rehberimizdedir.

Çocuğunuz geride ya da ilerideyse ne yapmalı?

Bunlar yıl sonu hedefleridir ve çocuklar onlara farklı noktalarda ulaşır. Ekim’de eldeli işlem yapamayan bir çocuk geride değildir. Mayıs’ta 8 + 7 için hâlâ parmakla sayan bir çocuğun çalışacak net bir şeyi vardır.

Kontrol listesi eksikler gösteriyorsa, geri kalan her şeyi ayakta tutanları seçin: matematikte toplama işlemleri ve iki basamaklı çalışma, okumada uzun ünlüler ve akıcılık. Tek bir beceriye günde on ile on beş dakika, hafta sonu bir saatten daha kolay sürdürülür. Öğretmenle de konuşun. Öğretmen çocuğunuzun işini her gün görür ve şu anda hangi hedeflerin en önemli olduğunu söyleyebilir.

Çocuğunuz zaten listenin çoğuna sahipse ileriye bakın. 3. sınıf çarpmayı, bölmeyi ve kesirleri getirir; 3. sınıf öğrencisi neler bilmeli yazımızda anlatılır. Her iki yılda çalışan bir çocuk için 2nd and 3rd Grade Worksheets Bundle iki sınıfı, sınıfa göre işaretlenmiş bölümlerle tek dosyada tutar.

2. sınıfta çarpma öğrenilir mi?

Resmî olarak değil. Common Core standartlarında 100 içinde çarpma ve bölme 3. sınıfa aittir. İkinci sınıf buna zemini üç yolla hazırlar: 5’er ve 10’ar ritmik sayma, 20’ye kadar sayıları tek ve çift olarak ayırma ve en çok 5 sıra ve 5 sütunluk bir dizide toplamı bulmak için toplamayı kullanma.

Çocuğunuz dizileri ve ritmik saymayı seviyorsa, doğru hazırlık budur. İşlemlerin kendisine hazır olduklarında çarpım tablosu nasıl öğretilir rehberimize bakın.

Sıradaki adımlar

1. Matematik ve okuma tablolarındaki iki dakikalık kontrolleri tek oturumda değil, birkaç güne yayarak yapın.
2. Kontrol listesini yazdırın, sağlam olanları işaretleyin ve üstünde çalışılacak iki üç şeyin etrafını daire içine alın.
3. Öğretmenden okulun kendi yıl sonu hedefleri listesini isteyin ve bununla karşılaştırın.
4. Daire içine aldığınız bir beceriyi iki hafta boyunca günde on ile on beş dakika çalışın, sonra yeniden kontrol edin.
5. Yazdırmaya hazır sayfalar isterseniz İngilizce 2. sınıf çalışma kâğıtlarımıza göz atın.