Kemampuan Anak Usia 3 Tahun: Daftar Periksa yang Tenang

Bila Anda mencari tahu apa yang diharapkan dari anak usia 3 tahun, mungkin Anda sedang menimbang apakah sudah waktunya mengenalkan huruf, apakah anak siap masuk prasekolah, atau apakah Anda sudah cukup berusaha. Tarik napas dulu. Daftar CDC untuk usia ini sebagian besar tentang bicara, bermain, memakai tangan, dan bergaul dengan orang lain.

Panduan ini memakai daftar CDC untuk usia 3 tahun, yang menggambarkan hal-hal yang bisa dilakukan sebagian besar anak (75 persen atau lebih) pada usia tersebut. Semua sumbernya dari Amerika Serikat, jadi bukan standar Indonesia. Tujuan Head Start untuk anak prasekolah, yang daftarnya terpisah, kami taruh di bagian tersendiri, dan ide bermainnya adalah saran kami. Tidak satu pun dari ini adalah ujian, dan Anda tidak akan menemukan nilai lulus di sini.

Apa yang bisa dilakukan sebagian besar anak 3 tahun menurut CDC?

Daftar CDC usia 3 tahun mencakup empat bidang, dan tidak memuat huruf, berhitung, atau nama bentuk. Halaman CDC untuk usia 3 tahun adalah sumber tabel di bawah ini. Tabel ini memuat apa yang bisa dilakukan sebagian besar anak (75 persen atau lebih) pada usia ini.

Anak yang baru berusia 3 tahun mungkin masih lebih dekat dengan daftar CDC usia 30 bulan. Daftar itu mencakup mengucapkan sekitar 50 kata, mengikuti perintah dua langkah seperti “Taruh mainannya, lalu tutup pintunya”, dan mengenal minimal satu warna.

Apakah anak 3 tahun perlu mengenal huruf, angka, dan bentuk?

CDC tidak mencantumkan huruf, berhitung, atau nama bentuk untuk usia 3 tahun. Huruf dan berhitung baru muncul pada daftar CDC usia 5 tahun, dan satu-satunya item bentuk antara usia 2 dan 5 tahun adalah menggambar lingkaran pada usia 3.

Kerangka Head Start adalah jenis daftar yang berbeda. Isinya tujuan yang dikejar program prasekolah sampai sekitar usia 5 tahun, dan kerangka itu menyatakan dengan jelas bahwa ia tidak dimaksudkan sebagai kurikulum, penilaian, atau daftar periksa. Untuk usia 36 sampai 48 bulan, isinya termasuk:

• kesadaran akan huruf alfabet, misalnya menyanyikan lagu abjad, mengenali huruf dari namanya sendiri, atau menyebut huruf yang sering dilihat
• menyebut beberapa bilangan secara berurutan sampai 10, dimulai dari satu
• mengenali dan menyebut lingkaran, persegi, dan kadang segitiga
• kegiatan menulis yang sebagian besar berupa menggambar dan mencoret

Jadi bila anak Anda suka lagu abjad atau menunjuk huruf pada rambu berhenti, itu sesuai dengan tujuan Head Start untuk usia ini. Bila anak belum tertarik pada huruf, tidak ada hal di daftar CDC yang menyarankan Anda memaksa.

Bisakah anak 3 tahun menulis namanya?

Tidak ada daftar yang meminta anak 3 tahun menulis nama lengkap. Rentang antarsumber cukup lebar, jadi berikut masing-masing sumber, lengkap dengan namanya.

Bila dibaca bersama, sumber-sumber ini menunjukkan bahwa menulis nama berkembang bertahap antara usia sekitar 3 dan 5 tahun. Kami punya panduan lengkap tentang cara mengajari anak menulis namanya. Untuk sekarang, saran kami: biarkan anak mencoret “nama” pada gambarnya, tunjukkan huruf pertama, dan tuliskan namanya agar ia bisa melihatnya.

Apa yang membantu sebelum masuk prasekolah?

Tidak ada sumber resmi yang memberi daftar nasional tentang apa yang perlu diketahui sebelum prasekolah, jadi daftar apa pun di sini adalah saran kami. Dua item CDC usia 3 tahun berguna untuk dipikirkan karena penting dalam kelompok: tenang dalam 10 menit setelah Anda pergi, dan bergabung bermain dengan anak lain.

Beberapa cara berlatih, bila Anda mau:

• Kunjungi gedung atau tempat bermainnya beberapa kali sebelum hari pertama.
• Ucapkan salam perpisahan dengan cara singkat yang sama setiap kali.
• Mainkan permainan bergiliran yang sederhana di rumah, misalnya menggulirkan bola bolak-balik.
• Latih melepas dan memakai pakaian, karena daftar CDC memuat memakai sebagian pakaian, seperti celana longgar atau jaket.

Bila anak jarang berpisah dari Anda, coba dulu waktu singkat bersama orang dewasa yang dipercaya. Program berbeda-beda, jadi tanyakan kepada program yang Anda pertimbangkan apa harapannya. Bila Anda punya pertanyaan tentang perkembangan anak, saran CDC adalah berbicara dengan dokter anak Anda.

Ide bermain apa yang cocok untuk anak 3 tahun?

Sesi pendek yang menyenangkan cocok untuk usia ini. Ide di bawah ini adalah saran kami, dan masing-masing dikaitkan dengan item CDC atau Head Start.

• Percakapan: tanyakan “siapa”, “apa”, “di mana”, dan “mengapa” sambil melihat buku bergambar. Tanyakan apa yang terjadi di halaman itu.
• Menggambar lingkaran: tunjukkan cara menggambarnya dan biarkan anak menirukan. AAP menyatakan bahwa anak 3 tahun bisa menyalin lingkaran atau mencoret dengan bebas.
• Merangkai: pakai manik-manik besar atau makaroni, dengan orang dewasa di meja yang sama.
• Gunting: AAP menyebut anak 3 tahun sangat tertarik pada alat seperti gunting, dan mengingatkan bahwa Anda perlu mengawasi dengan ketat. Daftar Head Start untuk 36 sampai 48 bulan memuat menggunting kertas dengan ketepatan yang terbatas. Sediakan gunting khusus anak dan kertas, dan tetap di dekat anak.
• Huruf dalam permainan: nyanyikan lagu abjad, cari huruf pertama nama anak pada papan atau rambu, dan bermain dengan magnet huruf atau malam mainan.

Catatan keselamatan: Komisi Keselamatan Produk Konsumen AS menyatakan bahwa bagian kecil berisiko menyebabkan tersedak pada anak di bawah 3 tahun. Benda kecil seperti manik-manik, makaroni, atau kartu potong sebaiknya disimpan di tempat yang tidak terjangkau anak yang masih memasukkan benda ke mulut. Dampingi anak saat merangkai dan menggunting.

Daftar periksa yang tenang untuk diperhatikan

Ini daftar untuk diperhatikan, bukan ujian. Isinya mengulang item CDC usia 3 tahun agar Anda bisa melihat apa yang sudah dilakukan anak.

• Bercakap bolak-balik dengan saya minimal dua giliran
• Menanyakan siapa, apa, di mana, atau mengapa
• Menyebut apa yang terjadi di sebuah gambar
• Menyebut nama depannya ketika ditanya
• Dimengerti orang lain sebagian besar waktu
• Menggambar lingkaran setelah saya tunjukkan caranya
• Merangkai manik-manik besar atau makaroni
• Memakai jaket atau celana longgar, dan memakai garpu
• Memperhatikan anak lain dan bergabung bermain

Untuk latihan tangan dan pensil, Fine Motor Skills Bundle berisi 608 halaman untuk usia 2 sampai 5 tahun, termasuk bagian Scissor Skills 40 halaman dan 56 halaman menjiplak garis. Lembar untuk menggunting harus dipakai dengan gunting khusus anak dan pengawasan dekat. Seluruh lembar cetak kami berbahasa Inggris.

Bila Anda ingin set cetak untuk latihan usia prasekolah, Preschool Worksheets Bundle berisi 644 halaman untuk usia 3 sampai 5 tahun, dengan bagian seperti Pre-Writing Lines (28 halaman) dan Cutting Practice (26 halaman).

Bagaimana bila Anda khawatir?

CDC menyatakan bahwa bila anak belum mencapai satu atau lebih tonggak, kehilangan kemampuan yang dulu dimilikinya, atau Anda punya kekhawatiran lain, sebaiknya segera bertindak. Sarannya: bicara dengan dokter anak, sampaikan kekhawatiran Anda, dan tanyakan skrining perkembangan. CDC juga menyatakan bahwa daftar periksanya bukan pengganti alat skrining baku yang tervalidasi.

Hanya dokter anak atau tenaga profesional lain yang berkualifikasi yang bisa menyatakan apa yang dibutuhkan anak Anda. Panduan ini tidak dapat mendiagnosis apa pun.

Langkah selanjutnya

1. Baca tabel di atas sekali dan perhatikan apa yang sudah dilakukan anak Anda.
2. Pilih satu atau dua ide bermain dan ulangi selama seminggu, dalam sesi beberapa menit.
3. Baca panduan kami tentang kemampuan anak usia 2 tahun bila anak Anda baru berusia 3, dan kemampuan anak usia 4 tahun untuk melihat apa yang menyusul.
4. Bila Anda berpikir untuk membuat rencana huruf demi huruf, baca panduan kami tentang letter of the week, atau lihat PAUD di rumah untuk ritme mingguan yang sederhana.
5. Lihat lembar cetak prasekolah (dalam bahasa Inggris) untuk halaman siap cetak.