قائمة كلمات CVC الإنجليزية حسب الحرف المتحرك وطريقة تعليمها
فريق Clipart Scoutآخر تحديث 8 دقائق قراءة
الجواب المختصر
كلمة CVC هي كلمة إنجليزية من ثلاثة أحرف: حرف ساكن ثم حرف متحرك ثم حرف ساكن، ويُنطق الحرف المتحرك فيها صوتًا قصيرًا، مثل cat وpen وpig وdog وsun. ابدأ بتعليم طفلك بضعة أصوات للحروف، ثم دعه ينطق كل صوت ببطء ويدمجها في كلمة واحدة. تجد في هذه الصفحة 215 كلمة مرتبة حسب الحرف المتحرك وعائلة الكلمة.
أهم النقاط
- CVC اختصار لـ consonant وvowel وconsonant، أي ساكن ثم متحرك ثم ساكن. ويُنطق الحرف المتحرك صوته القصير كما في fan.
- يوصي دليل IES الأمريكي بتعليم الحروف الساكنة المفردة والأصوات القصيرة للحروف المتحركة أولًا، لذلك تكون كلمات CVC أول كلمات يدمجها الطفل.
- عائلات الكلمات مثل -at و-an تتيح للطفل تغيير الحرف الأول فقط ليقرأ مجموعة كاملة من الكلمات.
- خمس دقائق في اليوم مع عدد قليل من الكلمات أسهل في الاستمرار من جلسة طويلة واحدة.
- بعد كلمات CVC تأتي تجمعات الحروف الساكنة والحروف المزدوجة، ثم الأصوات الطويلة مع e الصامتة، ثم أزواج حروف العلة.
في هذه الصفحة
إذا كان طفلك يتعلم القراءة بالإنجليزية فستسمع قريبًا عبارة كلمات CVC. هذه هي الكلمات القصيرة الأولى التي يدمجها معظم الأطفال من أصواتها، ومن السهل أن تبني حولها روتينًا يوميًا.
هذا الدليل عن القراءة والكتابة بالإنجليزية، لذلك تبقى الكلمات كلها بالإنجليزية. ومصادره أمريكية في معظمها، وهي دليل IES الصادر عن وزارة التعليم الأمريكية ومعايير Common Core المستعملة في كثير من الولايات الأمريكية. هي ليست قواعد بلدك. ستجد في الصفحة 215 كلمة CVC مرتبة حسب الحرف المتحرك وعائلة الكلمة، وطريقة لتعليم الدمج خطوة بخطوة، وروتينًا يوميًا من خمس دقائق، وما يأتي بعد ذلك.
ما هي كلمة CVC؟
كلمة CVC كلمة من ثلاثة أصوات: حرف ساكن (consonant) ثم حرف متحرك (vowel) ثم حرف ساكن، ويقول الحرف المتحرك صوته القصير. يستعمل دليل IES الأمريكي للقراءة المبكرة، وعنوانه Foundational Skills to Support Reading for Understanding in Kindergarten Through 3rd Grade، كلمة fan مثالًا.
الحروف تصف نمط الأصوات وليس الإملاء. لذلك ليست car وsaw وday كلمات CVC مع أن لكل منها ثلاثة أحرف. فالحروف r وw وy تغيّر صوت الحرف المتحرك، ولا يستطيع الطفل أن يدمج الأحرف الثلاثة واحدًا بعد واحد. أما كل كلمة في القوائم أدناه فلها حرف متحرك قصير وحرف ساكن عادي في كل طرف.
| الحرف المتحرك القصير | الصوت | كلمة مثال |
|---|---|---|
| a | مثل a في apple | cat |
| e | مثل e في egg | pen |
| i | مثل i في igloo | pig |
| o | مثل o في octopus | dog |
| u | مثل u في umbrella | sun |
قائمة كلمات CVC حسب الحرف المتحرك
تجمع الجداول الكلمات حسب عائلة الكلمة، وهي النهاية المشتركة بينها مثل -at أو -ig. يستطيع الطفل أن يقرأ عائلة كاملة بتغيير الحرف الأول فقط. القوائم من إعدادنا، واخترنا فيها كلمات شائعة مألوفة للأطفال. وهي ليست قائمة منشورة أو معيارية، فاترك أي كلمة لا يعرفها طفلك.
تنتهي سبع كلمات بالحرف x وهي tax وwax وfix وmix وsix وbox وfox. يمثل الحرف x صوتين هما k وs. تعدّها قوائم كثيرة من كلمات CVC، لكن علّمها بعد غيرها إن تعثر طفلك.
كلمات CVC مع a القصيرة (56 كلمة)
| عائلة الكلمة | الكلمات |
|---|---|
| -at | bat, cat, hat, mat, pat, rat, sat, vat |
| -an | ban, can, fan, man, pan, ran, tan, van |
| -ap | cap, gap, lap, map, nap, rap, sap, tap, yap, zap |
| -ad | bad, dad, had, lad, mad, pad, sad |
| -ag | bag, nag, rag, sag, tag, wag |
| -am | dam, ham, jam, ram, yam |
| -ab | cab, dab, gab, jab, lab, nab, tab |
| -ax | tax, wax |
| كلمات أخرى | gas, pal, yak |
كلمات CVC مع e القصيرة (35 كلمة)
| عائلة الكلمة | الكلمات |
|---|---|
| -et | bet, get, jet, let, met, net, pet, set, vet, wet, yet |
| -en | den, hen, men, pen, ten, yen |
| -ed | bed, fed, led, red, wed |
| -eg | beg, keg, leg, peg |
| -em | gem, hem |
| كلمات أخرى | gel, pep, ref, rev, web, yep, yes |
كلمات CVC مع i القصيرة (48 كلمة)
| عائلة الكلمة | الكلمات |
|---|---|
| -ig | big, dig, fig, gig, jig, pig, rig, wig |
| -in | bin, fin, kin, pin, tin, win |
| -ip | dip, hip, lip, nip, pip, rip, sip, tip, yip, zip |
| -it | bit, fit, hit, kit, lit, pit, sit, wit |
| -id | bid, did, hid, kid, lid, rid |
| -im | dim, him, rim |
| -ib | bib, fib, nib, rib |
| -ix | fix, mix, six |
كلمات CVC مع o القصيرة (37 كلمة)
| عائلة الكلمة | الكلمات |
|---|---|
| -ot | cot, dot, got, hot, jot, lot, not, pot, rot, tot |
| -op | cop, hop, mop, pop, top |
| -og | bog, cog, dog, fog, hog, jog, log |
| -ob | cob, job, mob, rob, sob |
| -od | cod, nod, pod, rod, sod |
| -ox | box, fox |
| كلمات أخرى | doc, mom, wok |
كلمات CVC مع u القصيرة (39 كلمة)
| عائلة الكلمة | الكلمات |
|---|---|
| -ug | bug, dug, hug, jug, lug, mug, pug, rug, tug |
| -un | bun, fun, nun, pun, run, sun |
| -ut | but, cut, hut, jut, nut, rut |
| -ub | cub, dub, hub, nub, rub, sub, tub |
| -um | gum, hum, sum, yum |
| -up | cup, pup |
| -ud | bud, cud, dud, mud |
| كلمات أخرى | bus |
المجموع 215 كلمة. الكلمات الثلاثية الشائعة مع e وo وu أقل منها مع a وi، لذلك جداولها أقصر، وبعض كلماتها (rev وnub وdub) أقل ألفة. تجاوز ما لا تريده.
كيف تعلّم طفلك قراءة كلمات CVC؟
علّم قراءة كلمات CVC بأن تعطي طفلك بضعة أصوات للحروف، ثم تريه كيف ينطق الأصوات ببطء ويدمجها في كلمة. يوصي دليل IES بتعليم الحروف الساكنة المفردة وأصوات الحروف المتحركة القصيرة أولًا، ومجموعته الأولى المقترحة من الحروف هي s وm وd وp وa. ويوصي أيضًا بأن يدمج الأطفال أصوات الكلمة. والخطوات التالية طريقتنا المقترحة لذلك.
- اختر أربعة أحرف أو خمسة. ابدأ بأصوات يعرفها طفلك، مثل s وm وd وp وa. وأضف حرفًا جديدًا واحدًا في كل مرة.
- انطق الأصوات وليس أسماء الحروف. أشر إلى كل حرف وانطق صوته: mmm وaaa وppp.
- ادمج ببطء ثم بسرعة. مرّر إصبعك تحت الحروف وأنت تنطق الأصوات ببطء، ثم قل الكلمة كاملة بسرعة عادية: map.
- دع طفلك يفعلها. اقرآ الكلمة الأولى معًا، ثم دعه يشير ويدمج الكلمة التالية وحده.
- غيّر حرفًا واحدًا. بدّل الحرف الأول في map إلى c واطلب الكلمة الجديدة. هذا يُظهر أن كل صوت مهم، ويعوّد الطفل أن يقرأ كل حرف.
- تأكد من المعنى. اسأل: ما هي map؟ أو دعه يشير إلى صورة. القراءة معناها الفهم، فإذا دمج الطفل كلمة لا معنى لها فأرِه الكلمة الحقيقية. وبما أن الإنجليزية ليست لغة طفلك الأولى، فصورة الكلمة هنا مهمة جدًا.
- ابنِ الكلمة واكتبها. تهجَّ الكلمة بمكعبات الحروف أو بطاقات الحروف أو الصلصال. وتهجئتها بالأصوات تدريب جيد على المهارة نفسها.
نصيحة: إذا لم يستطع طفلك دمج كلمة فلا تنتقل إلى كلمة أصعب. انطقا الأصوات معًا مرة واحدة، وقل الكلمة، ثم جرّب كلمة أخرى من العائلة نفسها.
وإذا أردت صفحات جاهزة لهذه الخطوة، ففي حزمة أوراق الأبجدية والفونيكس قسم كلمات CVC من 65 صفحة لدمج الكلمات ذات الحرف المتحرك القصير وقراءتها، يليه قسم عائلات الكلمات من 79 صفحة. والصفحات مكتوبة بالإنجليزية.
روتين يومي من خمس دقائق لكلمات CVC
الروتين القصير المنتظم أفضل من جلسة واحدة طويلة، فاجعل الجلسة كلها خمس دقائق تقريبًا وتوقف وهي ما زالت ناجحة. هذا اقتراح منا وليس جدولًا مبنيًا على بحث.
| الدقيقة | ماذا تفعل | مثال |
|---|---|---|
| 1 | راجع أصوات الحروف التي علّمتها | أرِ الحروف الخمسة ودع طفلك ينطق صوت كل حرف |
| 2 | ادمج أربع كلمات أو خمسًا من عائلة واحدة | cat, hat, mat, rat |
| 3 | غيّر الحرف الأول واقرأ الكلمة الجديدة | cat ثم bat ثم sat |
| 4 | اقرأ بضع كلمات مختلطة من القائمة أعلاه | pin, hop, mud |
| 5 | ابنِ كلمتين أو اكتبهما | تهجَّ dig بمكعبات الحروف أو ارسمها على الصلصال |
استعمل كلمات من حرف متحرك واحد في كل مرة. وحين يقرأ طفلك عائلة واحدة بسلاسة فأضف عائلة أخرى بالحرف المتحرك نفسه. ولا تخلط حرفًا متحركًا ثانيًا إلا حين يطمئن إلى الأول.
بعض الأطفال يفضلون التعلم بأيديهم. وفي حزمة قوالب الصلصال قسم لبناء كلمات CVC من 61 صفحة: 5 قوالب للحروف المتحركة القصيرة و56 كلمة CVC، يدحرج الطفل فيها الحروف ويضغط كرة لكل صوت ثم يتتبع الكلمة. والقوالب بالإنجليزية.
متى يبدأ الطفل بقراءة كلمات CVC؟
يستطيع الطفل أن يبدأ دمج كلمات CVC حين يعرف بضعة أصوات للحروف ويستطيع أن يسمع الأصوات المنفصلة في كلمة منطوقة. لا يوجد عمر واحد صحيح، والأطفال يختلفون كثيرًا.
هناك هدفان في معايير Common Core حول هذه المهارة. تطلب معايير المهارات الأساسية للروضة من الأطفال تحديد الصوت الأول والأوسط والأخير في الكلمات البسيطة ذات الأصوات الثلاثة، وإعطاء الصوت الأساسي لكل حرف ساكن. وتطلب معايير الصف الأول فك رموز الكلمات المقطعية الواحدة المنتظمة الإملاء. الروضة هنا هي مرحلة الأطفال في سن 5 إلى 6 سنوات تقريبًا، والصف الأول في سن 6 إلى 7 سنوات تقريبًا. وتضع كل ولاية أمريكية معاييرها، فقد تصوغ مدرسة طفلك هذه الأهداف بشكل مختلف.
وإذا كان طفلك أكبر بكثير من هذه الأهداف ولا يزال يجد الكلمات الثلاثية صعبة، أو كنت قلقًا على قراءته، فتحدث إلى معلمه.
ماذا يأتي بعد كلمات CVC؟
بعد كلمات CVC تأتي الكلمات التي فيها تجمعات حروف ساكنة وحروف مزدوجة. يضع دليل IES هذا الترتيب لتعليم أصوات الحروف: الحروف الساكنة المفردة والأصوات القصيرة أولًا، ثم تجمعات الحروف الساكنة (مثل fl وsm وst) والحروف المزدوجة الشائعة من حرفين (مثل sh وth وch)، ثم الأصوات الطويلة مع e الصامتة، وأخيرًا أزواج حروف العلة (مثل ea وou).
وبناء الكلمات يسير في الطريق نفسه. ينتقل الدليل من كلمات CVC البسيطة إلى كلمات CVC مع e صامتة، ثم إلى كلمات فيها ساكنان في البداية أو النهاية. ويقول أيضًا إن علينا أن نعلّم كل صوت في التجمع ونطلب من الأطفال دمجها، لكن نعلّم الحرف المزدوج وحدة واحدة لأنه يمثل صوتًا واحدًا. هذا ترتيب مقترح من لجنة خبراء واحدة، والبرامج المنشورة للفونيكس تختلف في التفاصيل.
يمكن أن تسير الكلمات البصرية جنبًا إلى جنب مع تدريب CVC، لأن كثيرًا من الكلمات الشائعة لا تتبع قواعد النطق بالتهجئة. يشرح دليلنا عن الكلمات البصرية الإنجليزية حسب الصف أي القوائم تستعمل. وتضم حزمة الكلمات البصرية والقراءة قسم كلمات CVC من 65 صفحة وقسم عائلات الكلمات من 79 صفحة، ثم تضيف 114 صفحة لأول 100 كلمة من كلمات Fry و12 صفحة من مقاطع القراءة التي تتبع أصوات الحروف لتقرأها بصوت عالٍ. والصفحات بالإنجليزية.
وللتسلسل الكامل من الأصوات إلى الفهم اقرأ كيف أعلّم طفلي القراءة بالإنجليزية خطوة بخطوة.
ماذا نفعل بعد ذلك؟
المصادر
- Common Core State Standards for Mathematics and English Language Arts (official documents), National Governors Association Center for Best Practices and Council of Chief State School Officers.
- Foundational Skills to Support Reading for Understanding in Kindergarten Through 3rd Grade, What Works Clearinghouse, Institute of Education Sciences (IES), وزارة التعليم الأمريكية.
- Kindergarten reading: foundational skills (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
- Grade 1 reading: foundational skills (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
هذا الدليل معلومات عامة للأهل والمعلمين وليس نصيحة مهنية.
