英語の気持ちを表す言葉 一覧：うれしい、悲しい、つかれた

画面で練習

絵や数字を見て、正しい英単語の意味をえらびましょう。1回10問です。

教え方のコツ

1. 1. 顔カードで気持ちを当てる

   喜怒哀楽の顔を描いた絵カードを使い、「How do you feel?」と聞いて、子どもが選んで「I'm happy.」と答えます。日本語の「顔文字」や「絵文字」を使うと、子どもはすぐに親しみを持ちます。

2. 2. 朝の気持ちチェック

   毎朝の「How are you?」に、気持ちカードを指さして答える習慣をつけます。学校の「朝の会」のように、1日の始まりに短く続けると、自然に口から出るようになります。気持ちの言葉をたくさん知るより、毎日使うほうが身につきます。

3. 3. 表情のまねをする

   「Be sad.」「Be surprised.」のように指示を出し、子どもが表情やポーズで表します。体を使うので、言葉の意味が実感できます。親も一緒にやると、笑い合える時間になります。

4. 4. 絵本の登場人物の気持ちを話す

   絵本を読んだあと、「How does he feel?」と聞いて、登場人物の気持ちを英語で答えてもらいます。日本語でも気持ちを話し合うと、言葉と感情が結びつき、心の成長にもつながります。

日本語話者がよくするまちがい

• I am を省いて言う

  日本語は「うれしい」「つかれた」だけで文になりますが、英語は「I am happy.」「I'm tired.」と主語と be 動詞が必要です。「Happy.」だけだと不完全です。I'm のかたちで、短く言う練習をしましょう。

• 「おなかがすいた」を have で言う

  「I have hungry.」は誤りです。正しくは「I am hungry.」です。日本語の「ある」や「持つ」に引きずられて have を使うまちがいがよくあります。hungry、thirsty、tired は am と一緒に言いましょう。

• excited と exciting の使い分け

  「The game is excited.」は誤りで、「The game is exciting.」が正しい形です。人の気持ちには excited、物ごとには exciting を使います。bored と boring も同じ関係です。-ed と -ing の違いを、例文で覚えましょう。

• sad と shy のカタカナ読み

  sad は「サッド」のように言わず、短い「ア」と「エ」の間の音で言います。shy の sh は、日本語の「シ」の口で、舌を少し奥に引く音です。聞いた音をまねして、何度も言ってみましょう。

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