本文へ移動
Clipart Scout

4歳でできること:発達の目安と家でできる遊び

Clipart Scoutチーム更新日 1 分で読めます

かんたんな答え

アメリカのCDCの4歳の一覧で、多くの子(75%以上)ができるのは、ごっこ遊び、4語以上の文、いくつかの色の名前、3つ以上の体の部分がある人の絵、クレヨンを指でつまむ持ち方、などです。10まで数える、文字をいくつか言う、は5歳の一覧にあります。全国共通の入学前チェックリストはありません。

ポイント

  • CDCの4歳の一覧は、遊び、話すこと、色、人の絵、手の使い方が中心です。10まで数える、文字をいくつか言うは、5歳の一覧に初めて出てきます。
  • CDCの一覧は多くの子(75%以上)ができることで、ヘッドスタートの就学前の終わりの目標はそれより高い、別の一覧です。
  • 鉛筆やクレヨンをにぎりこぶしでなく指でつまむことは、CDCの4歳の項目です。AAPは大人に近い持ち方を3歳に置いていて、資料で幅があります。
  • アメリカにも、全国共通のキンダーガーテンのチェックリストはありません。州や学区が決めているので、入る学校に何を期待されるか聞いてください。
  • 心配なことがあるときは、CDCが、かかりつけ医に相談し、発達のスクリーニングについて聞くことをすすめています。
このページの内容
  1. 4歳で多くの子ができることは?(CDCの目安)
  2. 5歳の一覧では何が増える?
  3. 4歳で名前は書けるべき?
  4. 手の力とはさみはどうなる?
  5. 4歳に合う遊びのアイデアは?
  6. 小学校に入る前に必要なことは?
  7. 心配なことがあるときは?
  8. 次にやってみること

「4歳 できること」を調べているあなたは、小学校に入る1年前になって、今の関わり方で足りているのか不安になっているかもしれません。公式の一覧は、ネットにあふれるチェックリストよりずっと短く、おだやかです。話すこと、ふりをすること、かくこと、手を使うことが、文字や数と同じくらい大切にされています。

この記事で使うのは、アメリカのCDC(疾病予防管理センター)の4歳の一覧と、向かう先を示す5歳の一覧です。数字は日本の基準ではなく、アメリカの資料によるものです。CDCの目安は、その年齢で多くの子(75%以上)ができることをまとめています。アメリカの就学前支援のヘッドスタートの目標は別の項目に分け、遊びのアイデアは私たちの提案です。

4歳で多くの子ができることは?(CDCの目安)

CDCの4歳の一覧は4つの分野に分かれていて、必ずできるべきことではなく、多くの子(75%以上)ができることの一覧です。全文は CDCの4歳のページ にあります。短くまとめます。

分野 4歳で多くの子(75%以上)ができること
気持ちとかかわり 先生や犬など、別のものになりきって遊ぶ。まわりに子どもがいないとき、遊んでもいいか聞く。けがや悲しんでいる人をなぐさめる。危険をさける。お手伝いが好き。図書館や公園など、場所に合わせて行動を変える
言葉 4語以上の文を話す。歌、お話、わらべ歌の言葉を口にする。その日にあったことを1つは話す。「コートは何のためにある?」のような簡単な質問に答える
考える力 ものの色をいくつか言う。よく知るお話の次を言う。3つ以上の体の部分がある人をかく
体の動き 大きなボールをだいたい受け止める。大人が見ているところで、自分で食べものをよそう、水をそそぐ。ボタンをいくつかはずす。クレヨンや鉛筆を、にぎりこぶしでなく、指でつまんで持つ

5歳の一覧では何が増える?

5歳の一覧は、4歳の子が向かう先で、CDCの一覧で初めて数えることと文字が出てきます。期限ではなく、先を見る目安として読んでください。CDCの5歳のページ には、たとえば次のような項目があります。

  • 考える力:10まで数える。1から5の数のいくつかを、指さされて言う。「きのう」「あした」などの時間の言葉を使う。指さされた文字をいくつか言う。名前の文字をいくつか書く。
  • 注意:お話の時間や工作のような活動に、5分から10分向きあう。CDCは、画面を見る時間は数えないと書いています。
  • 言葉:2つ以上のできごとのお話をする。絵本について簡単な質問に答える。英語のbatとcatのような、簡単な韻に気づく。
  • 気持ちとかかわり:他の子とのゲームで、ルールに従ったり順番を守ったりする。くつ下をそろえるなど、簡単なお手伝いをする。
  • 体の動き:ボタンをいくつか留める。片足でとぶ。

日本の幼稚園や保育園でいえば、年中さんから年長さんへと進むあたりの様子をイメージするとわかりやすいかもしれませんが、アメリカの資料と学年の区切りは同じではありません。

数えることについても整理します。CDCの4歳の一覧に数える項目はないので、4歳に公式な「ここまで」はありません。CDCで最初に出てくるのは5歳の一覧で、多くの子(75%以上)が10まで数えます。

ヘッドスタートは別の目標を出しています。60か月までに、少なくとも20まで1つずつ声に出して数える、10個くらいのものを数えて「いくつ?」に答える、などです。これは就学前の終わりに向けてプログラムが目指す目標で、CDCの「多くの子ができること」とは別物です。2つを混ぜて、CDCが20まで数えるよう言っている、と考えるのは正確ではありません。数に親しむ遊びには、英語の数の一覧(1から100) も使えます。

4歳で名前は書けるべき?

どちらの一覧も4歳に求めてはいませんし、範囲も重なっています。出どころごとに分けた表です。

出どころ 内容
米国小児科学会(AAP)3から4歳 大文字のいくつかをまねして書き始める
ヘッドスタート 48から60か月 アルファベットの半分以上の文字を見分けて言う(自分の名前の文字を含む)
CDC 5歳 名前の文字をいくつか書く
ヘッドスタート 60か月まで 自分の名前を正しく、またはほぼ正しく書く

名前を書く練習 の記事では、ステップごとに紹介しています。4歳なら、最初の1文字から始め、なぞったりまねしたりする方法があります。ひらがなの名前は日本の学校のやり方に合わせるのが自然なので、園や学校で名前の書き方をどう教えているか聞いてみてください。英語やローマ字の名前のシートがほしいときは、ブラウザで使える無料の なぞり書きプリント作成(登録不要)が使えます。

名前の練習ページがほしい方のために、Editable Name Tracing Worksheetsは1,033ページで、5つの文字スタイル(ボールとスティックの活字体、斜め文字、はらいつきの活字体、プレカーシブ、筆記体)があります。名前を1回入力するだけです。プリントの文字は英語です。

手の力とはさみはどうなる?

CDCの4歳の一覧に入っているのは、クレヨンや鉛筆を指でつまんで持つこと、ボタンをいくつかはずすこと、大人が見ているところで水をそそぐことです。はさみの項目はなく、2歳から5歳のどの一覧にも、切ることは出てきません。

ただ、他の資料にははさみが出てきます。AAPは、4歳から5歳の活動として、安全はさみで切ることと、貼ることを挙げています。ヘッドスタートの48から60か月には、形を、そこそこの正確さと力加減で切りぬく、60か月までに線に沿って切る、が入っています。

練習の順番は、私たちの提案として、やさしいほうから、細長い紙をちょきんと切る、まっすぐな線を切る、曲線や形を切る、です。くわしくは はさみの練習は何歳から の記事を見てください。

安全のために:AAPは、はさみなどの道具を使うときは、しっかり見守るようすすめていて、一覧にも「子ども用はさみ」「安全はさみ」と書いています。お子さんのそばにいて、ラミネートしたものや切りぬいた小さなパーツは、まだ口に入れる子から遠ざけてください。

4歳に合う遊びのアイデアは?

遊び、お話、お手伝いが、一覧のほとんどをカバーします。以下は私たちの提案です。

  • ごっこ遊び:おままごと、お店屋さんごっこ、先生ごっこなど。AAPも、4歳から6歳の遊びに、着替えごっこや、ふりをする遊びを挙げています。
  • お話:知っている絵本の終わり直前で止めて、「このあとはどうなる?」と聞いてみてください。
  • 歌とあそび歌:歌って、最後の言葉だけ言わずにおく方法があります。
  • 色と絵:いっしょに人の絵をかいて、1回ごとに体の部分を1つ足してみましょう。
  • お手伝い:くつ下そろえ、食卓の準備、植物の水やりなど。
  • 短い活動:絵本や工作で、5分から10分、集中して向きあう時間を少しずつのばします(CDCの5歳の項目です)。

春休みや夏休みには、折り紙や画用紙のちぎり絵、お店屋さんごっこの看板作りなど、手と言葉を使う遊びを入れる方法もあります。

小学校に入る前に必要なことは?

全国共通のキンダーガーテン(アメリカの、5歳ごろから入る小学校の最初の学年)の準備チェックリストは、アメリカにもありません。就学の準備の考え方も、入学の決まりも、州ごとです。Education Commission of the Statesの2020年の比較では、ほとんどの州に、何歳の誕生日までに、という基準日があり、いちばん多いのは9月1日ごろでした。日付は変わるので、お住まいの地域のものは確かめてください。これはアメリカの話で、日本の就学の決まりとは別です。

おだやかに過ごす1年のためには、5歳の一覧が、育てたいことの目安として使えます。日本語でまとめた 入学準備チェックリスト で、発達の分野ごとに整理しています。

特別な幼児向けプランは必要ありませんが、すでにできあがった予定がほしい方のために、Preschool Curriculum Full Year(1,554ページ、3歳から5歳向け)があります。基本のページで、20分から40分のおだやかな1日になり、センターや静かな時間用の追加ページもあります。

就学前と年長の練習を1つのファイルで、という場合は、Preschool and Kindergarten Worksheets Bundleが3歳から6歳向けに1,148ページあり、線の練習、26ページの切る練習、アルファベットのセクションなどが入っています。

おだやかなチェックリストも用意しました。テストではなく、お子さんがすでにしていることに気づくための項目です。

心配なことがあるときは?

CDCは、かかりつけ医に相談して、心配なことを伝え、発達のスクリーニングについて聞くようすすめています。いくつかの目安に届いていない、できていたことができなくなった、そのほか心配があるときは、早めに動くことをすすめています。就学について気になるときは、学校にも相談してください。この記事で診断することはできません。

次にやってみること

  1. CDCの4歳と5歳の一覧を一度だけ読んで、お子さんがすでにしていることに気づいてみます。
  2. 歌の言葉あそびとお店屋さんごっこなど、遊びを2つ選んでくり返します。
  3. 週に3、4日、5分から10分の絵本や工作の時間を作ります。
  4. 新しく感じる項目があれば、3歳でできること に戻ってみてください。
  5. 印刷できるページがほしいときは、幼児向けプリントのカテゴリー があります(ページは英語です)。

出典

  1. Important Milestones: Your Child By Four Years, 米国疾病予防管理センター(CDC).
  2. Important Milestones: Your Child By Five Years, 米国疾病予防管理センター(CDC).
  3. Head Start Early Learning Outcomes Framework: Ages Birth to Five, 米国保健福祉省 ヘッドスタート局(Office of Head Start).
  4. Hand and Finger Skills of Your Preschooler, 米国小児科学会(AAP)HealthyChildren.org.
  5. 50-State Comparison: State K-3 Policies (kindergarten entrance date cut off), Education Commission of the States(米国の州教育政策の研究機関).

このガイドは保護者の方と先生に向けた一般的な情報です。専門的なアドバイスではありません。

このテーマに合うプリント教材

プリント教材は英語で書かれています。商品ページも英語です。

プリント教材をすべて見る

よくある質問

4歳でできることに、勉強は入っていますか?

CDCの4歳の一覧に、勉強の項目は多くありません。多くの子(75%以上)が、いくつかの色を言う、よく知る話の続きを言う、歌やわらべ歌の言葉を口にする、3つ以上の体の部分がある人をかく、などをします。10まで数える、文字を言うは、4歳ではなく5歳の一覧です。

4歳で自分の名前は書けますか?

CDCの4歳の一覧に、名前を書く項目はありません。5歳の一覧に、名前の文字をいくつか書く、があります。ヘッドスタートの目標は、60か月までに名前を正しく、またはほぼ正しく書くことです。3から4歳でも、助けがあれば印や文字のような形、いくつかの文字が出ることがあるので、幅は大きいです。

4歳はどこまで数えられるのがよいですか?

CDCの4歳の一覧に、数える項目はありません。最初に出てくるのは5歳の一覧で、多くの子(75%以上)が10まで数えます。ヘッドスタートの別の目標は、就学前の終わりまでに少なくとも20まで数えることです。2つは別の一覧なので、比べるときはどちらの一覧か決めてください。

4歳の子が小学校に入る前に、何ができるとよいですか?

全国共通の一覧はなく、州や学区ごとに決めています。CDCの5歳の一覧は、4歳の子が向かう先を示していて、ゲームのルールに従う、2つのできごとのお話をする、10まで数える、文字をいくつか言う、などがあります。学校に期待されることを聞き、心配があれば医師に相談してください。

ほかの無料ツール

単語一覧

英語を教えるためのガイド

このページへのリンク

先生や保護者の方は、このページに自由にリンクしていただけます。アドレスか、できあがったリンクをコピーしてください。

このページを共有する

使えそうな先生や保護者の方がいたら、送ってあげてください。