アルファベットを1週間に1文字ずつ：進め方と例

アルファベットを家で教えたいけれど、忙しい朝にも続けられる計画がほしい、という方に向いているのが、レター・オブ・ザ・ウィークです。文字を1つ選んで5日間、短く向き合い、次の文字に進みます。

このガイドは、方法の説明、1日10分から20分の月曜から金曜の例、AからZまで各文字の簡単なアイデアを紹介します。出典は、アメリカの機関が中心で、数字や目標もアメリカのものです。日本の幼稚園や保育園、小学校の決まりとは別なので、学校の取り組みは先生に確認してください。方法や文字の順番はすべて私たちの提案です。この方法を試した研究や、順番の優劣を示した研究は見つからなかったので、効果があるとは言いません。当サイトの印刷物は英語のプリントです。

レター・オブ・ザ・ウィークとは？

1つの文字に1週間をかけて向き合う、アルファベットの教え方です。毎日、同じ文字に、名前、音、形、その文字で始まる物と、違う形で出会います。

なぜ文字に時間をかけるのでしょう。アメリカの国立早期読み書きパネルは、就学前の読み書きの研究を調べました。その結果、アルファベットの知識、つまり印刷された文字の名前と音は、あとの読み書きと中程度から強い関連をもつ6つの早期スキルの1つだと分かりました。ただし、これは相関の話で、文字を教えると読む力が育つという因果関係を示したものではありません。

次の表は、公的な資料が年齢ごとの文字について述べていることです。測っているものが違うので、行ごとに出典を示します。

CDCのリストでは、5歳より前には文字の項目がありません。ヘッドスタートの枠組みは、チェックリストではなく、子どもがうまくいっていないと結論づけるために使ってはならないと述べています。この表は、方向の目安として見て、テストとしては使わないでください。発達が心配なときは、CDCはお子さんのかかりつけ医に相談することを勧めています。

1週間は、どんな感じ？

1週間は、1日10分から20分に収まります。次の計画は私たちの提案です。曜日は自由に入れかえてください。

CDCの5歳のリストによると、5歳の多くの子は、読み聞かせや工作などの活動に5分から10分は注意を向けられます（画面を見る時間は数えません）。もっと幼い子には、さらに短くするのが私たちの提案です。うまくいっているうちに切り上げましょう。

安全のために： 探す物は大きな物にしてください。小さな物は、3歳未満の子や、物を口に入れる子には窒息の危険があります。手の届かない所に置き、お子さんのそばにいてください。切る作業を足すときは、はさみをよく見ていてください。

1週目の前に、次のチェックリストを確認すると便利です。

• 週ごとの物を入れるかごか箱
• 大文字と小文字を並べた文字カード
• クレヨン、紙、粘土
• 完成した作品をしまう場所（前の文字を見返せるように）

計画ずみのカリキュラムがほしい方には、「レター・オブ・ザ・ウィーク」のプレスクール用カリキュラムがあり、36週の1年が組まれています。1文字の週ごとに、計画ページ、文字の塗り絵、なぞり書き、ドット遊びのページ、3枚の粘土マット、ミニブックが入っています。英語のプリントです。

文字は、どの順番で教える？

最もよい順番を示す資料は見つからなかったので、これは私たちの提案です。続けやすい順番を使ってください。

• アルファベット順： いちばん単純で、手伝ってくれる人にも説明しやすい方法です。
• 名前の文字から： お子さんの名前の文字から始める家庭もあります。ヘッドスタートの枠組みが、36か月から48か月で自分の名前の文字を見分けることに触れているので、自然な出発点です。
• 大文字か小文字か： これも、研究は見つかりませんでした。同じカードに両方をのせるのが簡単な方法です。

どの順番でも、毎週の流れは同じにします。名前、音、形です。子供に英語の読み方を教えるでは、単語をつなぐ前に、文字がどこに入るかを紹介しています。名前を書く練習のガイドは、お子さんがすでに知っている文字を使います。アルファベットの教え方には、似た文字の教え方があります。

AからZまで、各文字で何をする？

各文字に、簡単なアイデアを1つずつ挙げます。探す物、簡単な工作、動きのどれかを使います。私たちの提案なので、家にある物に合わせて変えてください。

もう一度、安全について：パーツや紙の形が出てくるアイデアでは、大きなサイズにし、お子さんのそばにいて、はさみは見守ってください。粘土の週には、「粘土マット」のパックのうち「アルファベット A〜Z」のセクション（78ページ）が使えます。大文字と小文字のマットと、各文字の絵のマットがあります。英語のプリントです。

単語リストと組み合わせたいときは、英語のアルファベット一覧、英語の動物、英語の色が使えます。

何週間かかる？つまずきやすい点は？

1週間に1文字だと、Zまで26週間です。簡単な計算ですが、ここに落とし穴があります。3週目に教えた文字は、復習しないと、20週目には忘れやすくなります。

文字の教え方を研究している人たちは、時間をおいて何度も復習することを勧めています。2013年のJones、Clark、Reutzelの論文は、名前、音、文章の中で文字を見つけること、書き方を学びながら、柔軟で分散した復習のサイクルを組むアルファベット指導を説明しています。レター・オブ・ザ・ウィークそのものが有効か無効かを証明した研究は、私たちは知りません。結果を約束するものではなく、習慣として使ってください。

復習を入れる方法を紹介します。

• 完成した文字カードを箱に入れ、金曜日に3枚取り出す。
• 3文字か4文字ごとに、復習の週を入れる。当サイトのカリキュラムは、36週の1年でこの形をとっています。
• すでに教えた文字を使って、絵本の中で文字さがしをする。

春休みや夏休みの短い期間に、数週分をまとめて試してみる方法もあります。無理に進めず、その期間に復習を足してください。

練習のページには、「アルファベット＆フォニックス」のまとめパックがあります。446ページのうち、「大文字A〜Z」（26ページ）、「小文字a〜z」（26ページ）、「文字さがし」（26ページ）が入っています。英語のプリントです。

なぞり書きのシートは、なぞり書きプリント作成で作れます。登録は不要です。

何歳向け？

この方法の年齢を定めた資料はありません。上の資料から、ヘッドスタートの枠組みでは文字への気づきが4歳前から始まり、CDCの文字の最初の項目は5歳であることが分かります。当サイトのカリキュラムは、3歳から5歳向けです（日本の年少から年長ごろ）。

もっと幼いお子さんは、音を聞いて粘土で遊ぶだけでも構いません。すでに多くの文字を知っているお子さんは、その週を音と書く練習に使えます。幼児の家庭学習では、文字を、ほかの学びと並べて紹介しています。文字の音が固まったら、次の段階は英語の3文字単語一覧です。

これからやること

1. 順番を決める：アルファベット順か、お子さんの名前の文字から。
2. 1日10分から15分の時間帯を決め、月曜から金曜の計画をカードに書く。
3. 1文字から始め、探す物は大きな物にする。
4. 毎週に復習の日を入れ、3文字か4文字ごとに復習の週を入れる。
5. 市販のページがほしいときは、就学前のプリントをご覧ください（このページは英語です）。