Буква тижня англійською: приклад тижня й ідеї для занять
Команда Clipart ScoutОновлено 7 хв читання
Коротка відповідь
Буква тижня означає, що одна літера отримує п'ять днів коротких практичних занять, а потім настає наступна. Тиждень займає 10–20 хвилин на день. Жодне знайдене нами дослідження не перевіряло цей метод і не каже, який порядок літер найкращий, тож порядок і заняття тут є нашою порадою. По літері на тиждень до Z це 26 тижнів, тому щотижня повторюйте пройдене.
Головне
- Буква тижня дає одній літері п'ять коротких днів: знайомство, пошук, виготовлення, письмо, повторення.
- Жодного дослідження, що перевіряє метод чи порівнює порядки літер, ми не знайшли, тож і за абеткою, і з літер імені можна починати однаково.
- Мета Head Start до 5 років: називати 18 великих і 15 малих літер, а не всі 26 в обох видах.
- По літері на тиждень до Z це 26 тижнів, тому вбудуйте повторення в кожен тиждень.
- Для пошуку й поробок беріть великі предмети. Дрібні деталі небезпечні для дітей до 3 років, вони можуть вдавитися.
На цій сторінці
Ви вирішили вчити абетку вдома і шукаєте план, що влізе в зайнятий ранок. «Буква тижня» один із найпростіших: оберіть літеру, дайте їй п’ять коротких днів і рухайтеся далі.
Цей текст пояснює метод, дає приклад тижня на 10–20 хвилин щодня й пропонує одну просту ідею для кожної літери від A до Z. Йдеться про літери англійської абетки, тож усі літери й англійські слова залишаються англійськими, а друковані матеріали в кінці теж англійською мовою. Усе про метод і порядок літер це наші поради. Дослідження, що перевіряло б «букву тижня» чи називало найкращий порядок, ми не знайшли й нічого такого не стверджуємо. Згадані стандарти й списки американські (США), це не українські норми.
Що таке буква тижня?
Буква тижня це спосіб вивчати абетку, коли одній літері присвячують цілий тиждень уваги. Щодня ви зустрічаєте ту саму літеру по-новому: її назву, звук, форму та предмети, що з неї починаються.
Навіщо витрачати час на літери? Американська Національна група з ранньої грамотності (National Early Literacy Panel) переглянула дослідження ранньої грамотності й виявила, що знання абетки, тобто назв і звуків друкованих літер, було однією з шести ранніх навичок із середнім і великим прогностичним зв’язком з пізнішою грамотністю. Група вивчала кореляції. Це не те саме, що довести, ніби навчання літер спричиняє краще читання згодом.
У таблиці нижче, що кажуть офіційні джерела про літери за віком. Кожен рядок має своє джерело, бо списки вимірюють різне.
| Джерело | Вік | Що сказано |
|---|---|---|
| Документ Head Start | 36–48 місяців | Виявляє знайомство з літерами, наприклад впізнає літери зі свого імені |
| Документ Head Start | 48–60 місяців | Впізнає й називає щонайменше половину літер, зокрема зі свого імені |
| Документ Head Start | До 60 місяців | Називає 18 великих і 15 малих літер і знає звуки кількох літер |
| Орієнтири CDC | 5 років | Називає деякі літери, коли ви на них показуєте (75 % і більше дітей) |
У списках CDC літер немає до 5 років. Документ Head Start каже, що не є чек-листом і що ним ніколи не можна користуватися, щоб робити висновок, ніби дитина в чомусь «провалилася», тож сприймайте ці рядки як напрям, а не тест. Якщо вас турбує розвиток дитини, CDC радить поговорити з її лікарем.
Як виглядає приклад тижня?
Тиждень літери вміщується в 10–20 хвилин щодня. План нижче це наша порада, дні можна вільно міняти.
| День | Що робите | Хвилин |
|---|---|---|
| Понеділок | Знайомство з літерою. Назвіть її й звук. Покажіть велику й малу літеру на одній картці. Знайдіть літеру на сторінці улюбленої книжки | 10 |
| Вівторок | Пошук. Обійдіть дім і зберіть великі предмети, що починаються з цього звуку. Складіть у кошик і назвіть кожен | 15 |
| Середа | Виготовлення. Скатайте з пластиліну ковбаску й викладіть літеру або намалюйте її великою пензлем | 15 |
| Четвер | Рух і письмо. Намалюйте літеру в повітрі, потім олівцем на великому аркуші, потім на сторінці для обведення | 15–20 |
| П’ятниця | Повторення. Перегляньте картки попередніх тижнів, проспівайте звуки, прочитайте книжку й помітьте літери | 10–15 |
У списку CDC для 5 років сказано, що більшість дітей цього віку утримують увагу 5–10 хвилин під час занять, як-от читання чи поробки (час перед екраном не рахується). Для менших дітей коротші заняття це наша порада. Зупиняйтеся, поки все йде добре.
Безпека. Для пошуку обирайте великі предмети. Дрібні деталі небезпечні для дітей до 3 років і для будь-якої дитини, що ще тягне все до рота, тож ховайте їх і будьте поруч. Якщо додаєте різання, пильно наглядайте за ножицями.
Перед першим тижнем допоможе короткий список:
Картки літер можна створити в браузері: картки для вивчення слів онлайн дозволяють вчити на екрані або друкувати, а генератор випадкових букв допоможе обрати літеру тижня навмання.
Якщо хочете готові тижні, «Letter of the Week Preschool Curriculum» розписує 36-тижневий рік. Кожен тиждень літери має сторінку плану, розмальовку літери, обведення, сторінки з крапками, три килимки для пластиліну й міні-книжечку.
У якому порядку вчити літери?
Жодного джерела з найкращим порядком ми не знайшли, тож це наша порада: беріть порядок, який вам найлегше витримати.
- За абеткою: найпростіше, і легко пояснити будь-кому, хто вам допомагає.
- Спершу літери імені: деякі родини починають із літер імені дитини. Документ Head Start згадує впізнавання літер зі свого імені в 36–48 місяців, тому це природний початок.
- Спершу великі чи малі: про це дослідження ми теж не знайшли. Проста порада: показувати обидві на одній картці.
Що б ви не обрали, щотижня йдіть за тим самим візерунком: назва, звук, форма. Текст англійський алфавіт для дітей: як вивчати літери й звуки і англійська абетка зі словами й вимовою допоможуть з назвами та прикладами. Текст як навчити дитину читати англійською показує, де літери стоять перед злиттям слів, а як навчити дитину писати своє ім’я спирається на літери, які дитина вже знає.
Які ідеї підходять для кожної літери від A до Z?
Ось одна проста ідея для кожної літери. Кожна використовує предмет для пошуку, просту поробку чи рух. Це наші поради, пристосовуйте їх до того, що є вдома.
| Літера | Ідея на тиждень |
|---|---|
| A | Знайдіть яблуко (apple) і обведіть поруч велику A |
| B | Відбивайте великий м’яч (ball) і кажіть «b, b, ball» на кожне відбивання |
| C | Намалюйте мордочку кота (cat) на паперовій тарілці |
| D | Ставте крапки вздовж великої D маркером для крапок |
| E | Намалюйте велику E, знайдіть порожній лоток для яєць (egg carton) і напишіть E на кожній кришці |
| F | Зробіть рибок (fish) зі складеного паперу й сховайте в кожну F |
| G | Ходіть, як козел (goat), а потім намалюйте зелену (green) G |
| H | Стрибайте, як жаба, і обведіть H пальцем |
| I | Намалюйте іглу (igloo) і I крейдою надворі |
| J | Зробіть разом бутерброд із джемом (jam) і напишіть J на тарілці |
| K | Складіть паперового змія (kite) і напишіть на ньому велику K |
| L | Ляжте у формі L і кажіть «l, l, leaf» |
| M | Скатайте з пластиліну два горбики, щоб вийшла M |
| N | Збудуйте паперове гніздо (nest) і назвіть, що в нього кладуть |
| O | Пошукайте круглі предмети: апельсин (orange), обруч, м’яч |
| P | Намалюйте велику P пензлем і кількома мазками фарби |
| Q | Зробіть квадрат ковдри (quilt) з кольорового паперу |
| R | Намалюйте веселку (rainbow) і під нею велику R |
| S | Обведіть доріжку змії (snake), а потім звивайтеся, як змія |
| T | Складіть із великих кубиків вежу (tower) із T нагорі |
| U | Намалюйте парасольку (umbrella) і прикрасьте її перевернутою U |
| V | Зробіть V із двох олівців і назвіть, що стоїть у вазі (vase) |
| W | Махайте шаликом і малюйте хвилясті лінії W |
| X | Зробіть із липкої стрічки X на підлозі й станьте на неї |
| Y | Обведіть жовту (yellow) Y і заспівайте пісню з рухами йо-йо |
| Z | Проведіть олівцем зигзаг по аркушу, потім обведіть Z |
Ще раз про безпеку: де в ідеї згадано деталі чи паперові фігурки, робіть їх великими, будьте поруч і пильно наглядайте за ножицями. Для тижнів із пластиліном «Play Dough Mats Bundle» має розділ «Alphabet A to Z» на 78 сторінок: килимки з великою й малою літерою та картинка для кожної літери.
Скільки триває буква тижня і в чому підступ?
По літері на тиждень до Z ви дійдете за 26 тижнів. Це проста арифметика і водночас підступ. Літеру, яку вчили на 3-му тижні, легко загубити до 20-го, якщо до неї не повертатися.
Дослідники, що вивчають навчання літер, радять повторювати літери з часом. Стаття Джонса, Кларка й Рутцеля 2013 року описує навчання абетки, збудоване на гнучких розподілених циклах повторення, разом із вивченням назви, звуку, вміння помітити літеру в тексті й написати її. Нам невідомо дослідження, яке доводило б чи спростовувало ефективність самої «букви тижня», тож сприймайте її як звичку, а не обіцянку результату.
Як вбудувати повторення:
- Складайте всі готові картки літер у коробку й витягайте три щоп’ятниці.
- Додавайте тиждень повторення після кожних трьох-чотирьох літер. У нашій програмі так і є, у 36-тижневому році.
- Шукайте у книжці з картинками літери, які вже пройшли.
Для сторінок практики «Alphabet Worksheets and Phonics Bundle» серед своїх 446 сторінок має «Uppercase A to Z» (26 сторінок), «Lowercase a to z» (26 сторінок) і «Letter Hunt» (26 сторінок).
Для якого віку буква тижня?
Жодне джерело не задає віку для методу. Згадані джерела показують, що в документі Head Start знайомство з літерами починається ще до 4 років, а перший пункт CDC про літери стоїть на 5 років. Наша програма розрахована на 3–5 років.
Молодшій дитині може бути досить слухати звук і гратися пластиліном. Це нормально. Дитина, що вже знає більшість літер, може використати тиждень для тренування звуків і письма. Текст дошкільне навчання вдома ставить літери поруч з іншими справами дошкільного дня, а слова з трьох літер англійською (CVC) природний наступний крок, коли звуки літер уже міцні.
Що робити далі?
- Оберіть порядок: за абеткою або спершу літери імені дитини.
- Виберіть час дня на 10–15 хвилин і запишіть план із понеділка по п’ятницю на картці.
- Почніть з однієї літери й тримайте предмети для пошуку великими.
- Додайте день повторення в кожен тиждень і тиждень повторення після кожних трьох-чотирьох літер.
- Коли захочете готових сторінок, перегляньте розділ друкованих матеріалів для дошкільнят (сторінка англійською).
Джерела
- Developing Early Literacy: Report of the National Early Literacy Panel (Executive Summary), National Institute for Literacy, via ERIC, США.
- Head Start Early Learning Outcomes Framework: Ages Birth to Five, Office of Head Start, США.
- Important Milestones: Your Child By Age 5, Centers for Disease Control and Prevention, США.
- Enhancing Alphabet Knowledge Instruction: Research Implications and Practical Strategies for Early Childhood Educators (abstract), Jones, Clark and Reutzel, Early Childhood Education Journal, 2013.
Ця стаття містить загальну інформацію для батьків і вчителів. Це не професійна порада.
