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Clipart Scout

Las emociones y los estados de ánimo en inglés para niños

Del equipo de Clipart ScoutActualizado 16 palabras

Respuesta breve

Las emociones básicas en inglés son happy, sad, angry, scared, tired, excited, surprised, shy, proud y bored. Con ellas se usa el verbo to be: I am happy, She is tired. Hambre, sed y sueño también llevan be, no have: I am hungry, I am thirsty, I am sleepy. Para preguntar se dice How do you feel?

En esta página tienes las emociones y los estados físicos más comunes en inglés, con su pronunciación, una frase de ejemplo y un botón para escucharlas. Todas siguen el mismo patrón, I am más la palabra, y eso las hace fáciles de practicar en voz alta.

Hablar de cómo te sientes es un tema muy útil, porque el niño puede usarlo todos los días. Más abajo hay una práctica corta, ideas para trabajar las emociones en casa o en clase y los errores que más cometen los hispanohablantes con este vocabulario.

Lista de palabras

Cómo me siento

EscucharInglésSignificado
😊happy/ˈhæpi/I am happy.feliz / contento
😢sad/sæd/I am sad.triste
😠angry/ˈæŋɡri/I am angry.enojado / enfadado
😨scared/skerd/I am scared.asustado / con miedo
🥱tired/ˈtaɪərd/I am tired.cansado
hungry/ˈhʌŋɡri/I am hungry.con hambreEn español tenemos hambre; en inglés somos hungry: I am hungry.
thirsty/ˈθɜːrsti/I am thirsty.con sed
🤩excited/ɪkˈsaɪtəd/I am excited.emocionado / ilusionadoExcited sirve para ilusión y emoción, no para algo que da miedo.
😮surprised/sərˈpraɪzd/I am surprised.sorprendido
🤒sick/sɪk/I am sick.enfermoEn inglés británico también se usa ill, sobre todo si no es grave.
shy/ʃaɪ/I am shy.tímido
proud/praʊd/I am proud.orgulloso
bored/bɔːrd/I am bored.aburridoBored es estar aburrido. Si algo es aburrido, se dice boring.
😟worried/ˈwɜːrid/I am worried.preocupado
😌calm/kɑːm/I am calm.tranquilo / calmado
😴sleepy/ˈsliːpi/I am sleepy.con sueño

Cómo enseñarlo

  1. 1. Caras de emociones

    Dibuja en platos de papel caras con distintas emociones. Enseña una y pregunta "How do you feel?". El niño la imita con su cara y contesta: "I am happy". Luego es él quien muestra una cara y tú quien adivinas. A los más pequeños les divierte exagerar los gestos.

  2. 2. Termómetro de emociones

    Cuelga un dibujo con cinco caras, desde muy triste hasta muy contento. Cada mañana, el niño señala la cara que más se parece a cómo se siente y dice la frase en inglés. Es un hábito breve, y también una forma de ponerle palabras a lo que siente en su idioma.

  3. 3. Mímica y adivinanza

    Un niño representa una emoción sin hablar, bostezando, frunciendo el ceño o saltando, y los demás dicen "You are tired" o "You are excited". Se puede jugar con tarjetas que el niño saca al azar. Es un juego de clase que no necesita preparación y mantiene la atención.

  4. 4. Un cuento y sus personajes

    Lee o cuenta un cuento sencillo, aunque sea en español, y para cada personaje pregunta en inglés "How is he?" o "Is she happy or sad?". El niño responde con una palabra. Así asocia la emoción a una situación y no solo a una lista, y no hace falta que el cuento esté en inglés.

  5. 5. Dados de emociones

    Pega una cara distinta en cada lado de un dado de cartón. Cada niño lo tira y dice la frase: "I am scared". Pueden añadir una razón en español y tú la devuelves en inglés: "Yes, you are scared of the dark". Como dice Cambridge English, equivocarse es normal en el aprendizaje de un idioma.

Errores frecuentes de los hispanohablantes

  • Decir "I have hungry" o "I have sleep"

    En español se tiene hambre, sed, sueño o miedo. En inglés se es: I am hungry, I am thirsty, I am sleepy, I am scared. Tampoco se dice "I have fear". Con be se expresa un estado, y se usa el mismo verbo para todas las emociones.

  • No pronunciar la h de happy y hungry

    En español la h es muda, y por eso muchos dicen "appy" o "ungry". En inglés la h se pronuncia con un soplido suave de aire, como al empañar un cristal. Practica con happy, hungry y hello, y pon la mano delante de la boca para notar el aire.

  • Confundir bored con boring

    En español aburrido sirve para los dos casos: "estoy aburrido" y "es aburrido". En inglés cambian: I am bored, pero The game is boring. Pasa igual con excited y exciting. Con -ed se habla de cómo se siente alguien, y con -ing de lo que provoca esa emoción.

  • Usar "much" en lugar de "very"

    En español muy y mucho se parecen, y de ahí sale "I am much happy". En inglés se dice I am very happy. Much se usa con otras estructuras, como I do not like it much. Un truco es repetir very happy, very tired, very hungry.

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Preguntas y respuestas

¿Cómo se dice emociones en inglés?

Se dice emotions o feelings. Para niños, feelings es más natural: How are you feeling today? Se responde con I feel o I am y una palabra: I feel happy o I am happy. Ambas formas son correctas.

¿Cómo se pregunta a un niño cómo se siente en inglés?

Se puede preguntar How are you? o How do you feel? La respuesta más sencilla es I am y una emoción. Con los más pequeños, enseña la pregunta junto con una cara que muestre cada emoción.

¿Cómo se dice tengo hambre o tengo sueño en inglés?

Se dice I am hungry y I am sleepy. Se usa el verbo to be, no have. Con sed es I am thirsty, y con miedo, I am scared. Es la diferencia más importante con el español en este tema.

¿Qué emociones enseñar primero a un niño?

Empieza por happy, sad, angry y tired, que se distinguen fácilmente con la cara. Después puedes añadir scared, hungry y sleepy, y por último las más difíciles de mostrar, como proud, shy y worried. Un par por sesión es suficiente.

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