Telling Time Worksheets
1,129 pagesUS Letter + A41st grade to 3rd gradeEnglish
Ver el precio y comprar en EtsyDel equipo de Clipart ScoutActualizado 26 palabras
Respuesta breve
Para preguntar la hora se dice What time is it? y para responder, It is three o'clock. La media hora es half past three y el cuarto, quarter past three o quarter to four. Con minutos se dice past (y) hasta la media hora y to (menos) después: ten past four, ten to twelve. Se usa el reloj de 12 horas con a.m. y p.m.
En esta página tienes las formas más usadas para decir la hora en inglés: la hora en punto, la media, el cuarto y los minutos, con el significado en español, la pronunciación y una frase de ejemplo. Pulsa el altavoz para oír cada una.
Decir la hora cuesta porque la estructura inglesa no es una traducción literal. Debajo de la lista hay ideas para enseñarla con un reloj de juguete, una práctica en pantalla y los errores más repetidos de los hispanohablantes.
| Escuchar | Inglés | Significado | Ejemplo |
|---|---|---|---|
| one o'clock/wʌn əˈklɑːk/School starts at one o'clock. | la una en punto | School starts at one o'clock. | |
| three o'clock/θriː əˈklɑːk/It is three o'clock. | las tres en punto | It is three o'clock. | |
| seven o'clock/ˈsevən əˈklɑːk/I wake up at seven o'clock. | las siete en punto | I wake up at seven o'clock. | |
| twelve o'clock/twelv əˈklɑːk/We eat lunch at twelve o'clock. | las doce en punto | We eat lunch at twelve o'clock. | |
| half past three/hæf pæst θriː/three thirtyThe film starts at half past three. | las tres y media | The film starts at half past three. | |
| half past eight/hæf pæst eɪt/eight thirtyI go to bed at half past eight. | las ocho y media | I go to bed at half past eight. |
| Escuchar | Inglés | Significado | Ejemplo |
|---|---|---|---|
| quarter past three/ˈkwɔːrtər pæst θriː/three fifteenThe bus comes at quarter past three. | las tres y cuarto | The bus comes at quarter past three. | |
| quarter past nine/ˈkwɔːrtər pæst naɪn/nine fifteenMath starts at quarter past nine. | las nueve y cuarto | Math starts at quarter past nine. | |
| quarter to four/ˈkwɔːrtər tə fɔːr/three forty-fiveWe go home at quarter to four. | las cuatro menos cuarto | We go home at quarter to four. | |
| quarter to seven/ˈkwɔːrtər tə ˈsevən/six forty-fiveDinner is at quarter to seven. | las siete menos cuarto | Dinner is at quarter to seven. |
| Escuchar | Inglés | Significado | Ejemplo |
|---|---|---|---|
| five past two/faɪv pæst tuː/two oh fiveIt is five past two. | las dos y cinco | It is five past two. | |
| ten past four/ten pæst fɔːr/four tenThe game starts at ten past four. | las cuatro y diez | The game starts at ten past four. | |
| twenty past five/ˈtwenti pæst faɪv/five twentyIt is twenty past five. | las cinco y veinte | It is twenty past five. | |
| twenty to eleven/ˈtwenti tə ɪˈlevən/ten fortyBreak is at twenty to eleven. | las once menos veinte | Break is at twenty to eleven. | |
| ten to twelve/ten tə twelv/eleven fiftyIt is ten to twelve. | las doce menos diez | It is ten to twelve. | |
| five to two/faɪv tə tuː/one fifty-fiveThe train leaves at five to two. | las dos menos cinco | The train leaves at five to two. |
| Escuchar | Inglés | Significado | Ejemplo |
|---|---|---|---|
| 🕒 | clock/klɑːk/a clock · clocksThe clock is on the wall. | reloj (de pared)Reloj de mesa o de pared. El de la muñeca es watch. | The clock is on the wall. |
| ⌚ | watch/wɑːtʃ/a watch · watchesMy watch is blue. | reloj de pulseraEl reloj de la muñeca. El de la pared es clock. | My watch is blue. |
| hour/ˈaʊər/an hour · hoursAn hour has sixty minutes. | hora (60 minutos)Hour es la unidad de 60 minutos; la hora del reloj es time. | An hour has sixty minutes. | |
| minute/ˈmɪnət/a minute · minutesWait one minute, please. | minuto | Wait one minute, please. | |
| second/ˈsekənd/a second · secondsA minute has sixty seconds. | segundo | A minute has sixty seconds. | |
| noon/nuːn/We eat lunch at noon. | mediodía | We eat lunch at noon. | |
| midnight/ˈmɪdnaɪt/I am asleep at midnight. | medianoche | I am asleep at midnight. | |
| a.m./ˌeɪ ˈem/School starts at 8 a.m. | de la mañana (a. m.)De la medianoche al mediodía. | School starts at 8 a.m. | |
| p.m./ˌpiː ˈem/I go to bed at 8 p.m. | de la tarde / de la noche (p. m.)Del mediodía a la medianoche. | I go to bed at 8 p.m. | |
| What time is it?/wʌt taɪm ɪz ɪt/What time is it? It is four o'clock. | ¿Qué hora es? | What time is it? It is four o'clock. |
Mira el dibujo o el número y elige el significado correcto de la palabra en inglés. Cada ronda tiene diez preguntas.
Con un plato de papel, dos agujas de cartulina y un encuadernador, haz un reloj que el niño pueda mover. Pon una hora y pregunta: “What time is it?”. Primero solo horas en punto, y cuando las domine, la media y los cuartos. Construirlo ya es parte del aprendizaje.
Asocia cada hora con un momento del día: “It is seven o'clock. Time for breakfast”. Repite la frase al mismo momento cada día, con el reloj de la cocina. El niño relaciona la hora con algo real y la recuerda mejor que con una tarjeta suelta.
Haz tarjetas con relojes de agujas y otras con la hora escrita en cifras (3:30) y en palabras (half past three). El niño busca las parejas. Es un juego tranquilo que conecta lo que ve en el reloj de la pared con el que ve en el móvil.
Esconde por la casa cinco tarjetas con una hora cada una. Cuando el niño encuentra una, dice la hora en inglés y pone las agujas de su reloj de juguete. Cada hora bien dicha vale un punto. Se puede jugar con un hermano, y turnarse.
Pon en marcha un cronómetro y pide al niño que diga cuándo han pasado un minuto, treinta segundos o diez segundos: “One minute”, “thirty seconds”. Así se entiende la diferencia entre second, minute y hour con algo que se puede sentir.
En español decimos “son las cinco” o “es la una”, con ser en plural. En inglés se usa siempre It is, sea cual sea la hora: It is one o'clock, It is five o'clock. No existe “They are five o'clock”. El sujeto es siempre it.
En español hora sirve para dos cosas, la hora del reloj y los 60 minutos. En inglés son palabras diferentes: para preguntar la hora se dice What time is it?, nunca “What hour is it?”. Hour solo es la unidad de 60 minutos.
No se dice “three and half” sino half past three, ni “four less a quarter” sino quarter to four. Con minutos, la y se convierte en past y el menos en to: ten past four, ten to twelve. Es la estructura que más cuesta, y hay que repetirla en voz alta.
En español decimos “a las ocho”, y el aprendiz traduce la preposición como to. En inglés se usa at: “School starts at eight”, “I go to bed at half past eight”. Practica con frases cortas de la rutina del niño.
En español es normal escribir las 15:00, pero en inglés se usa el reloj de 12 horas con a.m. y p.m.: 3 p.m. Además, o'clock solo se usa con las horas en punto: three o'clock sí, “three o'clock thirty” no.
El imprimible y su página de producto están en inglés.
1,129 pagesUS Letter + A41st grade to 3rd gradeEnglish
Ver el precio y comprar en Etsy2,289 pagesUS Letter + A4Kindergarten to 3rd gradeEnglish
Ver el precio y comprar en EtsySe pregunta What time is it? y se responde con It is seguido de la hora: It is four o'clock. No se dice “What hour is it?” porque en inglés hour significa solo una unidad de 60 minutos.
Se usa para las horas en punto: one o'clock, three o'clock, twelve o'clock. No se usa cuando hay minutos. Para esos casos se dice, por ejemplo, ten past four o half past three.
Las tres y media es half past three; las tres y cuarto, quarter past three; y las cuatro menos cuarto, quarter to four. Se dice past para la primera parte de la hora y to para la segunda.
A.m. se usa de la medianoche al mediodía y p.m. del mediodía a la medianoche. Por eso 8 a.m. son las ocho de la mañana y 8 p.m. las ocho de la noche. Los niños los usan al decir su rutina.
Cuando ya sepa leer la hora en su idioma: mejor aprender el reloj en español y después trasladarlo al inglés. Una sugerencia: empieza con horas en punto y no pases a los minutos hasta que domine la media y los cuartos.
Docentes y familias pueden enlazar esta página. Copia la dirección o el enlace ya preparado.