ماذا يجب أن يعرف طفل في الروضة؟ دليل على النمط الأمريكي
فريق Clipart Scoutآخر تحديث 7 دقائق قراءة
الجواب المختصر
بنهاية الروضة تتوقع معايير Common Core الأمريكية أن يعدّ الطفل إلى 100 بالآحاد والعشرات، ويكتب الأعداد من 0 إلى 20، ويجمع ويطرح داخل 10 بالأشياء أو الرسم. وفي القراءة يسمّي كل الحروف ويعرف أصواتها الشائعة ويقرأ بعض الكلمات من النظر. وفي الكتابة يطبع كثيرًا من الحروف ويحكي حدثًا بالرسم والإملاء والكتابة.
أهم النقاط
- يأتي العدّ أولًا في حساب الروضة: العدّ إلى 100 وكتابة الأعداد إلى 20 والجمع والطرح داخل 10.
- يُتوقع أن يسمّي الطفل كل حرف كبير وصغير وأن يعرف الصوت المعتاد لكل حرف ساكن.
- تبدأ الكتابة بالرسم والحكي. الهدف أن يكتب الطفل الكلمات البسيطة كما يسمعها، لا أن يكون الإملاء مثاليًا.
- القراءة تعني كلمات قصيرة وكتبًا بسيطة بنهاية السنة، مع بضع كلمات يعرفها من النظر.
- هذه أهداف نهاية السنة، ويبلغها أطفال الخامسة بسرعات مختلفة جدًا.
في هذه الصفحة
الروضة هي السنة التي ينتقل فيها الطفل من التعرف على الحروف وعدّ الأشياء إلى تهجئة كلمات قصيرة وكتابة الأعداد. وإن لم تكن متأكدًا كيف ينبغي أن يبدو ذلك في الربيع، فقائمة بسيطة تساعدك.
هذا الدليل يصف النظام الأمريكي، وليس نظام بلدك. فالمصدر هو معايير Common Core الأمريكية، والروضة (Kindergarten) عندهم هي السنة التي تسبق الصف الأول، ويدخلها الأطفال في نحو الخامسة. وقد تختلف سنوات الدراسة وأعمارها عندنا، فاقرأ القائمة على أنها مثال لما يُطلب في بلد معيّن، لا قاعدة لمدرسة طفلك.
الخلاصة: يُنهي طفل الروضة السنة وهو يعدّ إلى 100، ويجمع ويطرح أعدادًا صغيرة بالأشياء، ويسمّي كل حرف مع صوته، ويحكي شيئًا برسم وبضع كلمات مكتوبة. تجد في الجداول أدناه كل هدف مع فحص من دقيقتين على طاولة المطبخ، ثم قائمة للطباعة.
وملاحظة أخيرة: تضع كل ولاية أمريكية معاييرها، وقد أعادت ولايات كثيرة صياغة Common Core أو استبدلتها، فقد تذكر مدرسة ما بعض الأهداف بصورة مختلفة. والمعلم يستطيع أن يعطيك قائمة مدرسته.
ماذا يُتوقع أن يتعلم طفل الروضة؟
يُتوقع أن يتعلم الطفل الإحساس بالأعداد والأشكال والحروف وأصواتها والقراءة المبكرة والكتابة المبكرة. وتسمّي مقدمة معايير الحساب للروضة مجالين كبيرين: تمثيل الأعداد الصحيحة ومقارنتها بدءًا بمجموعات الأشياء، ووصف الأشكال والمكان. وتقول أيضًا إن وقتًا أطول ينبغي أن يُخصص للأعداد أكثر من أي موضوع آخر.
| المادة | الأهداف الرئيسة للسنة |
|---|---|
| الحساب | العدّ إلى 100، وكتابة الأعداد إلى 20، ومقارنة المجموعات، والجمع والطرح داخل 10، وتسمية الأشكال |
| القراءة | أسماء الحروف وأصواتها، والقافية والمقاطع، وبضع كلمات من النظر، ونصوص بسيطة |
| الكتابة | طباعة الحروف، وكتابة الكلمات البسيطة بحسب صوتها، والرسم والإملاء والكتابة للحكي أو الشرح |
وهذه القراءة والكتابة هنا بالإنجليزية، لأن المعايير معايير لغة إنجليزية. فإن كان طفلك يتعلم الإنجليزية، فقد ترغب في الاطلاع على كيف تعلّم الأبجدية الإنجليزية للأطفال المبتدئين.
ما الحساب الذي يجب أن يعرفه طفل الروضة؟
بنهاية السنة ينبغي أن يعدّ طفل الروضة إلى 100، ويكتب الأعداد من 0 إلى 20، ويجمع ويطرح داخل 10 بالأشياء أو الرسم. عدّ الأشياء الحقيقية هو لبّ السنة، لذلك تستعمل أكثر الفحوص أدناه حبّات الطعام أو الأزرار أو الأصابع.
| المهارة | كيف تبدو | فحص من دقيقتين |
|---|---|---|
| العدّ | يعدّ إلى 100 بالآحاد وبالعشرات، ويعدّ إلى الأمام من رقم غير 1 | اطلب العدّ بالعشرات إلى 100، ثم اطلب أن يكمل العدّ من 47 |
| كتابة الأعداد | يكتب الأعداد من 0 إلى 20 | قل خمسة أعداد بترتيب مختلط وشاهده يكتب كل عدد |
| عدّ الأشياء | يعدّ حتى 20 شيئًا في صف أو مصفوفة أو دائرة، وحتى 10 إذا كانت متفرقة، ويعدّ عددًا تطلبه | رتّب 15 زرًّا في صف واسأل كم زرًّا، ثم قل أعطني 8 |
| المقارنة | يقول أي مجموعتين فيها أكثر أو أقل أو المقدار نفسه (حتى عشرة)، ويقارن عددين مكتوبين من 1 إلى 10 | اصنع كومتين من الزبيب واسأل أيهما فيها أقل |
| الجمع والطرح | يجمع ويطرح داخل 10 بالأشياء أو الرسم، ومنها مسائل كلامية بسيطة، وبطلاقة داخل 5 | معك 4 بسكويتات وأكلتَ واحدة، كم بقي؟ دعه يستعمل أصابعه |
| تكوين 10 | يجد لأي عدد من 1 إلى 9 العدد الذي يكمل إلى 10 | ارفع 6 أصابع واسأل كم أصبعًا تكمل 10 |
| أعداد 11 إلى 19 | يرى 11 إلى 19 على أنها عشرة آحاد وبضعة آحاد، مثل 18 = 10 + 8 | أرِه 14 قطعة واطلب أن يجمع عشرة ويعدّ الباقي |
| الأشكال | يسمّي المربع والمثلث والدائرة والمستطيل والسداسي مهما كبرت أو دارت، ويفرّق الشكل المسطح من المجسم كالمكعب والمخروط والأسطوانة والكرة | اقلب مثلثًا واسأل عن اسمه، وأشِر إلى كرة وإلى دائرة واسأل أيهما مجسم |
| القياس والفرز | يقارن الأشياء بالطول أو الوزن، ويفرزها في مجموعات ويعدّ كل مجموعة | افرز حفنة من العملات والأزرار ثم عدّ كل كومة |
تستحق أعداد 11 إلى 19 وقتًا إضافيًا، لأن أسماءها الإنجليزية مثل fourteen وsixteen لا تُظهر العشرة والآحاد. وبناء كل عدد من المكعبات على أنه عشرة وبضعة آحاد يجعل الفكرة مرئية.
والأوراق الجاهزة لهذه المهارات موجودة في حزمة أوراق الروضة، وفيها قسم من 32 صفحة عن الحساب إلى 20 وقسم من 32 صفحة عن الجمع والطرح داخل 10، مع مفاتيح الإجابة في آخرها. وهي مطبوعات بالإنجليزية.
ماذا يجب أن يعرف طفل الروضة في القراءة؟
بنهاية السنة ينبغي أن يسمّي الطفل كل الحروف الكبيرة والصغيرة ويعرف الأصوات المعتادة لها. والهدف ليس قراءة كتب طويلة بطلاقة، بل طفل يستطيع تهجئة كلمات قصيرة والتعرف عليها ومتابعة نص بسيط جدًا.
| المهارة | كيف تبدو | فحص من دقيقتين |
|---|---|---|
| الحروف | يتعرف على كل حرف كبير وصغير ويسمّيه | أشِر إلى عشرة حروف مختلطة في صفحة واطلب أسماءها |
| أصوات الحروف الساكنة | يعطي الصوت الرئيس أو الشائع لكل حرف ساكن | اسأل عن صوت b وm وs وt وr |
| حروف العلة | يربط الصوتين الطويل والقصير بالتهجئات الشائعة لـ a وe وi وo وu | اسأل عن الصوت القصير لكل حرف علة ثم الطويل |
| الوعي بالأصوات | يتعرف على القافية ويصنعها، ويعدّ المقاطع ويقسمها، ويحدد الصوت الأول والأوسط والأخير في كلمات بسيطة | قل cat واسأل عن الصوت الأول والأوسط والأخير |
| كلمات من النظر | يقرأ كلمات شائعة مثل the وof وto وyou وshe وmy وis وare وdo وdoes | اكتب ست كلمات منها على بطاقات وبعثرها |
| نصوص بسيطة | يقرأ نصوص القراء المبتدئين بقصد وفهم، ويعيد حكاية مألوفة بمساعدة | اقرأ كتابًا قصيرًا معه ثم اسأل ماذا حدث أولًا |
وللطفل الذي ما زال غير واثق من جانب الأصوات، تضم حزمة الروضة قسمًا من 39 صفحة عن الأصوات الأولى وقسمًا من 65 صفحة عن كلمات CVC. وتضم كذلك قسم كلمات النظر من 114 صفحة يغطي أول 100 كلمة من قائمة Fry. ويشرح دليلنا كلمات النظر حسب الصف كيف تعمل قوائم هذه الكلمات.
ماذا يجب أن يعرف طفل الروضة في الكتابة واللغة؟
ينبغي أن يطبع طفل الروضة كثيرًا من الحروف الكبيرة والصغيرة، وأن يستعمل الرسم والإملاء والكتابة معًا ليعبّر عن رأي أو يعطي معلومة أو يحكي حدثًا. وتعدّ المعايير الصورة والجملة المملاة كتابة حقيقية في هذا العمر.
وأهداف اللغة صغيرة وملموسة:
- الحروف الكبيرة: أول كلمة في الجملة وكلمة I.
- علامات النهاية: يتعرف على علامة الترقيم في نهاية الجملة ويسمّيها.
- التهجئة بحسب الصوت: يكتب حرفًا لمعظم أصوات الحروف الساكنة وحروف العلة القصيرة، ويهجّئ الكلمات البسيطة كما تُسمع.
فحص سريع: اطلب من طفلك أن يرسم الجزء المفضل عنده من اليوم وأن يكتب أو يملي جملة عنه. انظر إلى حرف كبير في البداية، وحروف تطابق الأصوات، وعلامة في النهاية.
قائمة نهاية الروضة
اطبع هذه الصفحة وضع علامة أمام ما هو ثابت. وضع دائرة حول سطرين أو ثلاثة لم تتحقق بعد.
الحساب
القراءة
الكتابة
وماذا عن بداية السنة؟
يغطي هذا الدليل نهاية السنة، فنقطة انطلاق الطفل تعتمد على ما فعله قبل المدرسة. وقائمة المهارات التي تسبق الروضة في قائمة جاهزية الطفل للروضة. وإن كنت تعلّم في البيت، فـ التعليم المنزلي لمرحلة الروضة يتناول تخطيط السنة.
ماذا لو كان طفلك متأخرًا أو متقدمًا؟
هذه أهداف لنهاية السنة، ويبلغها أطفال الخامسة والسادسة بسرعات مختلفة. فالطفل الذي لا يكتب كل الأعداد إلى 20 في أكتوبر ليس متأخرًا. والطفل الذي ما زال يخلط بين b وd في أبريل أمامه شيء واحد واضح يتدرب عليه.
وإن أظهرت القائمة فجوات، فاختر ما تقوم عليه بقية المهارات: عدّ الأشياء واحدًا واحدًا، وأصوات الحروف. عشر دقائق في اليوم تتوقف فيها والأمر ما زال ناجحًا أفضل من جلسة طويلة. وتحدث إلى المعلم أيضًا، فهو يرى عمل طفلك طوال الأسبوع ويعرف أي الأهداف أهم الآن.
وإن كان طفلك قد أتقن معظم القائمة، فانظر إلى الأمام في ماذا يجب أن يعرف طفل في الصف الأول. وللطفل الذي يعمل على السنتين معًا، تجمعهما حزمة الروضة والصف الأول في ملف واحد، وأقسامها معلّمة بالصف. وهي بالإنجليزية.
ماذا تفعل بعد ذلك؟
- أجرِ الفحوص التي مدتها دقيقتان على مدى أيام، لا في جلسة واحدة. اجعلها لعبًا واستعمل أشياء حقيقية.
- اطبع القائمة وضع علامة أمام الثابت ودائرة حول شيئين أو ثلاثة للعمل عليها.
- اطلب من المعلم قائمة مدرسته لأهداف نهاية السنة وقارنها بهذه.
- تدرّب على مهارة واحدة محاطة بدائرة عشر دقائق يوميًا لمدة أسبوعين، ثم افحصها مجددًا.
- وإن أردت سنة كاملة مخططة لك، ففي منهج الروضة للسنة الكاملة 782 صفحة في 11 قسمًا، منها قائمة الجاهزية للصف الأول في قسم التقييمات والسجلات.
وتصفح أوراق الروضة (الصفحة بالإنجليزية) إن فضلت اختيار موضوعات منفردة.
المصادر
- Common Core State Standards for Mathematics and English Language Arts (official documents), National Governors Association Center for Best Practices and Council of Chief State School Officers.
- Kindergarten mathematics: introduction (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
- Kindergarten mathematics: Counting and Cardinality (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
- Kindergarten mathematics: Operations and Algebraic Thinking (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
- Kindergarten reading: foundational skills (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
- Kindergarten writing standards (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
هذا الدليل معلومات عامة للأهل والمعلمين وليس نصيحة مهنية.
