Co powinien umieć sześciolatek? Cele z amerykańskiego kindergarten
Zespół Clipart ScoutZaktualizowano 7 min czytania
Krótka odpowiedź
Na koniec kindergarten, czyli amerykańskiej zerówki, standardy Common Core zakładają, że dziecko liczy do 100 po jednym i po dziesiątkach, pisze liczby od 0 do 20 oraz dodaje i odejmuje w zakresie 10 na przedmiotach lub rysunkach. W czytaniu nazywa wszystkie litery, zna częste dźwięki i czyta niektóre słowa z pamięci. W pisaniu drukuje wiele liter i opowiada o wydarzeniu rysunkiem, dyktowaniem i pisaniem.
Najważniejsze
- W matematyce kindergarten najpierw są liczby: liczenie do 100, pisanie liczb do 20 oraz dodawanie i odejmowanie w zakresie 10.
- Dzieci mają nazywać każdą wielką i małą literę i podawać zwykły dźwięk każdej spółgłoski.
- Pisanie zaczyna się od rysowania i opowiadania. Celem jest zapisywanie prostych słów według dźwięków, nie bezbłędna pisownia.
- Czytanie na koniec roku to krótkie słowa i proste książeczki, z kilkoma słowami znanymi z pamięci.
- To cele na koniec roku. Pięciolatki dochodzą do nich w bardzo różnym tempie.
Na tej stronie
- Czego ma się nauczyć dziecko w kindergarten?
- Jakiej matematyki powinien znać dzieciak w kindergarten?
- Co powinien umieć sześciolatek w czytaniu?
- Co powinien umieć sześciolatek w pisaniu i języku?
- Lista na koniec kindergarten
- A co z początkiem roku?
- Co jeśli dziecko jest w tyle albo przodem?
- Co zrobić dalej
Kindergarten to rok, w którym dziecko przechodzi od rozpoznawania liter i liczenia przedmiotów do głoskowania krótkich słów i pisania liczb. Jeśli nie jesteś pewien, jak ma to wyglądać wiosną, pomaga prosta lista.
Krótko: dziecko kończy rok, licząc do 100, dodając i odejmując małe liczby na przedmiotach, nazywając każdą literę z jej dźwiękiem i opowiadając o czymś rysunkiem i kilkoma napisanymi słowami. Tabele poniżej podają każdy cel i dwuminutowy test do zrobienia przy kuchennym stole, a potem listę do druku.
Najpierw uwaga o źródle. Poradnik opiera się na amerykańskich standardach Common Core dla kindergarten, czyli ostatniego roku przed klasą 1, dla dzieci około 5 do 6 lat, mniej więcej odpowiednik naszej zerówki. Stany ustalają własne standardy, a kilka przeformułowało lub zastąpiło Common Core, więc szkoła dziecka może część celów ujmować inaczej. W Polsce obowiązuje podstawa programowa, a nauczyciel może dać ci listę celów swojej szkoły. Ponieważ czytanie i pisanie w tym poradniku dotyczą angielskiego, litery, dźwięki i słowa podane niżej są angielskie.
Czego ma się nauczyć dziecko w kindergarten?
W kindergarten dziecko uczy się poczucia liczby, kształtów, liter i dźwięków, wczesnego czytania i wczesnego pisania. Wprowadzenie do standardów matematyki dla kindergarten wymienia dwa wielkie obszary matematyki: przedstawianie i porównywanie liczb całkowitych, zaczynając od zbiorów przedmiotów, oraz opisywanie kształtów i przestrzeni. Mówi też, że na liczby powinno iść więcej czasu nauki niż na jakikolwiek inny temat.
| Przedmiot | Główne cele roku |
|---|---|
| Matematyka | Liczenie do 100, pisanie liczb do 20, porównywanie grup, dodawanie i odejmowanie w zakresie 10, nazywanie kształtów |
| Czytanie | Nazwy i dźwięki liter, rymy i sylaby, kilka słów znanych z pamięci, proste teksty |
| Pisanie | Drukowanie liter, zapisywanie prostych słów według dźwięków, rysowanie, dyktowanie i pisanie, żeby opowiedzieć lub wyjaśnić |
Jakiej matematyki powinien znać dzieciak w kindergarten?
Na koniec roku dziecko ma liczyć do 100, pisać liczby od 0 do 20 oraz dodawać i odejmować w zakresie 10 na przedmiotach lub rysunkach. Sercem roku jest liczenie prawdziwych rzeczy, więc większość testów poniżej używa przekąsek, guzików i palców.
| Umiejętność | Jak wygląda | Dwuminutowy test |
|---|---|---|
| Liczenie | Liczy do 100 po jednym i po dziesiątkach. Liczy do przodu od liczby innej niż 1 | Policzcie dziesiątkami do 100. Potem poproś o liczenie dalej od 47 |
| Pisanie liczb | Pisze liczby od 0 do 20 | Podaj pięć liczb w mieszanej kolejności i patrz, jak dziecko je zapisuje |
| Liczenie przedmiotów | Liczy do 20 przedmiotów w rzędzie, siatce lub kole i do 10, gdy są rozrzucone. Odlicza podaną liczbę | Ułóż w rzędzie 15 guzików i zapytaj, ile ich jest. Potem powiedz „daj mi 8” |
| Porównywanie | Mówi, w której z dwóch grup jest więcej, mniej lub tyle samo, dla grup do dziesięciu. Porównuje dwie zapisane liczby od 1 do 10 | Zrób dwa kopczyki rodzynek i zapytaj, w którym jest mniej |
| Dodawanie i odejmowanie | Dodaje i odejmuje w zakresie 10 na przedmiotach lub rysunkach, także w prostych zadaniach tekstowych. Płynnie w zakresie 5 | „Masz 4 herbatniki i zjadasz 1. Ile zostało?” Pozwól użyć palców |
| Dopełnianie do 10 | Dla każdej liczby od 1 do 9 znajduje liczbę dającą 10 | Pokaż 6 palców i zapytaj, ile brakuje do 10 |
| Liczby od 11 do 19 | Widzi 11 do 19 jako dziesięć jedności i jeszcze kilka, na przykład 18 = 10 + 8 | Pokaż 14 klocków i poproś o zebranie dziesięciu i policzenie reszty |
| Kształty | Nazywa kwadraty, trójkąty, koła, prostokąty i sześciokąty niezależnie od wielkości i obrotu. Odróżnia kształty płaskie od brył, takich jak sześcian, stożek, walec i kula | Obróć trójkąt do góry nogami i zapytaj o nazwę. Pokaż piłkę i koło i zapytaj, które jest bryłą |
| Mierzenie i sortowanie | Porównuje rzeczy według długości lub ciężaru. Sortuje przedmioty w grupy i liczy każdą grupę | Posortuj garść monet i guzików, potem policz każdy kopczyk |
Liczby od 11 do 19 warto potraktować z odrobiną więcej czasu, bo angielskie słowa „fourteen” i „sixteen” nie pokazują dziesiątki i jedności. Budowanie każdej z klocków jako dziesięciu i jeszcze kilku czyni ten pomysł widocznym. Liczby po angielsku znajdziesz w słowniczku liczby po angielsku od 1 do 100.
Jeśli chcesz gotowe ćwiczenia, Kindergarten Worksheets Bundle ma 32-stronicowy dział Math to 20 i 32-stronicowy dział Adding & Subtracting w zakresie 10, z kluczami odpowiedzi na końcu. Wydruki są po angielsku.
Co powinien umieć sześciolatek w czytaniu?
Na koniec roku dziecko ma nazywać wszystkie wielkie i małe litery i znać zwykłe dźwięki, jakie oznaczają. Celem nie jest płynne czytanie długich książek, lecz dziecko, które potrafi wygłoskować i rozpoznać krótkie słowa i śledzić bardzo prosty tekst.
| Umiejętność | Jak wygląda | Dwuminutowy test |
|---|---|---|
| Litery | Rozpoznaje i nazywa każdą wielką i małą literę | Wskaż dziesięć mieszanych liter na stronie i poproś o nazwy |
| Dźwięki spółgłosek | Podaje główny albo częsty dźwięk każdej spółgłoski | Zapytaj o dźwięk b, m, s, t i r |
| Samogłoski | Łączy długie i krótkie dźwięki z częstą pisownią a, e, i, o i u | Zapytaj o krótki dźwięk każdej samogłoski, potem o długi |
| Świadomość dźwięków | Rozpoznaje i tworzy rymy. Liczy i dzieli sylaby. Wyodrębnia pierwszy, środkowy i ostatni dźwięk w prostych słowach | Powiedz „cat” i poproś o pierwszy, środkowy i ostatni dźwięk |
| Słowa z pamięci | Czyta częste słowa, takie jak the, of, to, you, she, my, is, are, do i does | Napisz sześć takich słów na kartkach i przetasuj |
| Proste teksty | Czyta teksty dla początkujących z celem i zrozumieniem. Z podpowiedzią opowiada znaną historię | Przeczytajcie razem krótką książeczkę, potem zapytaj, co się stało najpierw |
Dla dziecka, które wciąż nie jest pewne strony dźwiękowej, Kindergarten Worksheets Bundle ma 39-stronicowy dział Beginning Sounds i 65-stronicowy dział CVC Words. Jak działają listy słów znanych z pamięci, wyjaśnia poradnik lista sight words po angielsku według klas, a 114-stronicowy dział Sight Words w zestawie obejmuje pierwsze 100 słów z listy Fry.
Co powinien umieć sześciolatek w pisaniu i języku?
Dziecko ma drukować wiele wielkich i małych liter i łączyć rysowanie, dyktowanie i pisanie, żeby wyrazić opinię, podać informację lub opowiedzieć o wydarzeniu. Standardy w tym wieku uznają obrazek i podyktowane zdanie za prawdziwe pisanie.
Cele językowe są małe i konkretne:
- Wielkie litery: pierwsze słowo zdania i słowo I.
- Znaki na końcu: rozpoznaje i nazywa znak interpunkcyjny na końcu zdania.
- Zapis według dźwięków: pisze literę dla większości dźwięków spółgłosek i krótkich samogłosek i zapisuje proste słowa tak, jak brzmią.
Szybki test: Poproś dziecko, żeby narysowało ulubioną część dnia i napisało albo podyktowało jedno zdanie o niej. Patrz na wielką literę na początku, litery pasujące do dźwięków i znak na końcu.
Lista na koniec kindergarten
Wydrukuj tę stronę i zaznacz to, co jest pewne. Zakreśl dwie lub trzy linie, których jeszcze nie ma.
Matematyka
Czytanie
Pisanie
A co z początkiem roku?
Poradnik opisuje koniec roku, więc punkt wyjścia dziecka zależy od tego, co robiło przed szkołą. Listę umiejętności poprzedzających kindergarten znajdziesz w poradniku Gotowość do zerówki: lista kontrolna dla rodzica. Jeśli uczysz w domu, planowanie roku opisuje poradnik o edukacji domowej w zerówce.
Co jeśli dziecko jest w tyle albo przodem?
To cele na koniec roku, a pięcio- i sześciolatki osiągają je w różnym tempie. Dziecko, które w październiku nie potrafi napisać wszystkich liczb do 20, nie jest w tyle. Dziecko, które w kwietniu wciąż myli b i d, ma jedną wyraźną rzecz do ćwiczenia.
Jeśli lista pokazuje luki, wybierz te, które podtrzymują wszystko inne: liczenie przedmiotów po jednym i dźwięki liter. Dziesięć minut dziennie, przerwane, gdy jeszcze idzie dobrze, działa lepiej niż długa sesja. Porozmawiaj też z nauczycielem. Widzi on prace dziecka przez cały tydzień i powie, które cele są teraz najważniejsze.
Jeśli dziecko ma już większość listy, spójrz do przodu na poradnik Co powinien umieć pierwszoklasista. Dla dziecka pracującego na obu latach Kindergarten and 1st Grade Worksheets Bundle trzyma je w jednym pliku, z działami oznaczonymi według klas. Wydruki są po angielsku.
Co zrobić dalej
Wszystkie karty pracy dla kindergarten (strona po angielsku) przejrzysz, jeśli wolisz wybierać pojedyncze tematy.
Źródła
- Common Core State Standards for Mathematics and English Language Arts (official documents), National Governors Association Center for Best Practices and Council of Chief State School Officers.
- Kindergarten mathematics: introduction (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
- Kindergarten mathematics: Counting and Cardinality (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
- Kindergarten mathematics: Operations and Algebraic Thinking (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
- Kindergarten mathematics: Number and Operations in Base Ten (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
- Kindergarten mathematics: Geometry (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
- Kindergarten reading: foundational skills (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
- Kindergarten language standards (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
- Kindergarten writing standards (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
Ten poradnik zawiera ogólne informacje dla rodziców i nauczycieli. Nie jest poradą specjalisty.
