Zwierzęta po angielsku dla dzieci: nazwy, wymowa i przykłady

Ćwiczenie na ekranie

Wybierz właściwe znaczenie angielskiego słowa. W każdej rundzie jest dziesięć pytań.

Jak tego uczyć

1. 1. Dźwięki zwierząt

   Dla każdego zwierzęcia naucz dziecko angielski dźwięk: The cow says moo. The duck says quack. Dźwięki są inne niż po polsku (kwa, muu), więc dzieci chętnie je porównują. Zapytaj potem: What does the dog say?

2. 2. Zwierzęta w pudełku

   Zbierz plastikowe lub pluszowe zwierzęta w pudełku. Dziecko wyjmuje jedno i nazywa je po angielsku. Po kilku rundach sortujcie je do grup: farm, wild, pets. Dziecko słyszy te słowa wiele razy i widzi, czym się różnią grupy.

3. 3. Ruch jak zwierzę

   Mów: Walk like a penguin! Jump like a frog! Dziecko naśladuje ruch zwierzęcia i mówi jego nazwę na głos. To dobra rozgrzewka przed lekcją i świetny sposób na utrwalenie czasowników razem z nazwami zwierząt.

4. 4. Zgadnij, co to za zwierzę

   Opisz zwierzę prostym zdaniem: It is big. It has a long trunk. Dziecko zgaduje: An elephant! Potem zamiana ról. Na początku wystarczy jedno zdanie, z czasem dodajcie kolor, wielkość i miejsce życia.

5. 5. Zoo z klocków

   Zbudujcie z klocków zagrody i ustawcie w nich zwierzęta. Przy każdej dziecko opisuje: A lion in the zoo. Można policzyć je po angielsku i rozdzielić na grupy: three pigs, two ducks.

Typowe błędy polskojęzycznych uczniów

• Nieregularna liczba mnoga

  Po polsku liczba mnoga zwykle ma końcówkę, więc dzieci mówią mouses, sheeps i fishes. Po angielsku jest mice, a sheep i fish zostają bez zmian: two sheep, three fish. Nauczcie się tych trzech słów jako pary.

• "A elephant" zamiast an elephant

  Przed elephant i ant mówimy an, bo słowo zaczyna się od samogłoski: an elephant, an ant, an octopus. W polskim nie ma rodzajników, więc dziecko często je pomija: I see elephant. Powtarzajcie całe zdania, a nie same słowa.

• W jak polskie w

  W słowach whale i wolf angielskie w brzmi inaczej niż polskie w. Polacy wymawiają je jak polskie w, czyli bliżej v. Angielskie w robimy zaokrąglonymi wargami, bez dotykania zębów. Pomaga lustro i powolne powtarzanie.

• Twarde r w bird i bear

  Polskie r jest drżące, a angielskie jest miękkie, język nie dotyka podniebienia. Polskie dzieci wymawiają więc r w bird i bear zbyt mocno. Pokaż, że język się cofa i unosi, ale nie drży.

• G w giraffe czytane jak g

  W słowie giraffe początkowe g brzmi jak dż, a nie jak polskie g, więc Polacy czytają je jak g w słowie gra. Mocna sylaba to druga: ji-RAFF. Pokaż dziecku obrazek żyrafy i powtórzcie słowo kilka razy z nagraniem.

Poradniki do nauki angielskiego

• Fonetyka angielska dla początkujących: pierwsze dźwięki i pierwsze słowa
• Gry i zabawy po angielsku dla dzieci: 20 prostych pomysłów do domu i klasy
• Jak uczyć alfabetu angielskiego dziecko: nazwy liter, dźwięki i kolejność
• Jak uczyć dziecko angielskiego w domu: plan krok po kroku