三年级学完应该会什么：美国三年级的参考清单
Clipart Scout 团队更新于 1 分钟阅读
简短回答
到三年级学年末，美国共同核心标准期望孩子做 100 以内的乘除，凭记忆知道两个一位数的所有乘积，做 1,000 以内的加减。分数开始了，有单位分数和数轴上的分数。面积和周长、到一分钟的时间和两步应用题也在要求里。阅读和语言方面，拼读较长的词，用更宽的语法。
要点
- 数学有四个领域：100 以内的乘除、分数（尤其是单位分数）、长方形点阵和面积、二维形状。
- 到学年末，孩子应该凭记忆知道两个一位数的所有乘积，标准里用的词是“流利”，要靠方法打底，再靠练习。
- 分数是第二个大变化，乘除和分数在同一年出现，所以年中可能感觉很重。
- 阅读：拼读较长的词，独立读二到三年级这一档中较难的故事、戏剧、诗歌和说明文。
- 我们查的共同核心标准页面里，三年级新的写作期望是在成人指导下，用键盘来写作和发表。
本页内容
三年级是数学作业开始变样的一年。乘法和除法来了，分数不再是披萨的图，而变成数轴上有位置的数。
简单地说：三年级的孩子，学年结束时会做 100 以内的乘除、1,000 以内的加减，会用简单的分数，并求面积。阅读转向较长的词和更独立的阅读。下面各节给出每个目标和一个两分钟小检查，然后是一份可打印的清单。
先说明一点。这篇指南用的是美国共同核心标准的三年级部分，是美国的标准，不是中国的课程要求，国内三年级的要求以教材和学校为准；这里的阅读和语法部分，说的是美国孩子学自己的母语，不是英语作为外语的课程。美国各州自己设标准，有几个州改写或替换了共同核心标准，所以孩子学校的清单可能不同。我们的打印资料是英文的。
三年级的孩子要学什么？
三年级的孩子，数学要学四个主要领域，加上较长的词、更宽的语法和独立阅读。三年级数学标准的导言，列出这四个数学领域：100 以内的乘除、分数（尤其是单位分数）、长方形点阵和面积，以及二维形状。
| 科目 | 这一年的主要目标 |
|---|---|
| 数学 | 100 以内的乘除；分数；面积和周长；时间、体积和质量 |
| 阅读 | 较长的词，前缀和后缀，独立读故事和说明性文本 |
| 语言 | 复数，动词时态，一致，复杂句，对话里的标点 |
| 写作 | 在成人帮助下，用键盘来写作和发表 |
三年级的孩子数学要会什么？
学年结束时，三年级的孩子应该流利地做 100 以内的乘除，凭记忆知道两个一位数的每一个乘积。分数是第二个大变化，两者在同一年出现，所以年中可能感觉很重。
| 技能 | 是什么样 | 两分钟小检查 |
|---|---|---|
| 乘法和除法 | 做 100 以内的乘除。凭记忆知道两个一位数的所有乘积 | 一个接一个地问 6×7、9×8 和 56÷7 |
| 应用题 | 用四则运算解决两步题，答案是整数 | “一包有 6 支铅笔。你买了 4 包，送出 5 支。还剩几支？”（19） |
| 凑整 | 把整数凑整到最近的 10 或 100 | 把 347 凑整到最近的 10 和最近的 100 |
| 加减 | 流利地做 1,000 以内的加减 | 在纸上给 468+275 和 703-258 |
| 整十数 | 把一位数乘整十数，比如 9×80 | 问 4×30 和 9×80 |
| 分数 | 理解 1/4 这样的单位分数，和由它们组成的分数，比如 3/4。分母用 2、3、4、6 和 8 | 把一条纸条折成八份，涂出其中 3 份 |
| 数轴上的分数 | 把分数放在数轴上 | 画一条从 0 到 1 的线，标出 1/2 和 3/4 |
| 等值和比较分数 | 认出简单的等值分数。比较分子相同或分母相同的分数 | 1/2 和 2/4 一样吗？3/8 和 5/8 哪个大？ |
| 时间 | 认读并写出到最近一分钟的时间。算出以分钟计的时间间隔 | “足球 3:40 开始，4:15 结束。有多长？”（35 分钟） |
| 体积和质量 | 测量并估计液体体积，和以克、千克、升为单位的质量 | 比较一瓶满的水和一个回形针：哪个用克，哪个用千克？ |
| 面积和周长 | 用数单位正方形和边长相乘求面积。解决周长的题 | 一个长方形是 6 乘 3。求面积和周长（18 和 18） |
| 图表和形状 | 画带比例的象形图和条形图。知道菱形、长方形和正方形都是四边形 | 把家里的宠物画成图，每个小图代表 2 |
在孩子背任何东西之前，先让他们把乘法看成相同的几组和点阵，会更容易。准备好学口诀本身时，见九九乘法口诀怎么教。分数可以借助分数条，数轴见数轴在线。
要这些技能的页面，三年级资料包有 69 页的乘法部分、40 页的分数部分和 32 页的面积、周长和形状部分，答案放在后面。资料是英文的。
三年级的孩子应该背熟乘法表吗？
到学年末，是的：标准说，三年级的孩子凭记忆知道两个一位数的所有乘积。标准用的词是“流利”，所以目标是快而准的回忆，先靠方法，再靠练习。
目标是学年末的，所以九月时，口诀不必全部会。每天一个快速的小检查，早饭时问三四道，就能看出哪些要多练。
三年级的孩子阅读和语言要会什么？
学年结束时，三年级的孩子应该拼读较长的词，并独立读故事、戏剧、诗歌和说明性文本，在二到三年级这一档的较难一端。语法也远远超出二年级的清单。
| 技能 | 是什么样 | 两分钟小检查 |
|---|---|---|
| 较长的词 | 拼读几个音节的词 | 读：fantastic、umbrella、wonderful、adventure |
| 前缀和后缀 | 知道最常见的前缀和后缀的意思 | 问 unfair、replay 和 kindness 是什么意思 |
| 复数和名词 | 构成规则和不规则的复数。使用抽象名词 | 问 box、child 和 mouse 的复数。说出一个抽象名词（比如 courage） |
| 动词 | 使用简单的时态。主语和动词、代词和它指代的词要一致 | 改：“The dogs runs fast.”改：“Maya lost their hat.” |
| 描述词 | 构成并使用形容词和副词的比较级和最高级 | 填：fast, faster, ___ |
| 句子 | 使用并列和从属连词。写简单句、并列句和复杂句 | 用 because 或 but 把两个短句连起来 |
| 标点 | 标题里的词要大写。在地址和对话里使用逗号、引号和所有格 | 写一个地址，和一行点明说话人的对话 |
三年级的写作和手写呢？
在为这篇指南查的标准里，三年级新的写作期望，是在成人指导下，用键盘来写作和发表。三年级的孩子也在练上面的语法和标点，每当他们写一段话时，这些就会出现。
连笔字没有出现在我们查的共同核心标准页面里，虽然有的家庭和学校在三年级教它。想知道要不要开始，读孩子几岁学英文连笔字。
快速检查： 请孩子写一段六句话，讲一个最喜欢的地方。看每次是不是完整的句子，地名有没有大写，有人说话时有没有逗号或引号。
如果在家教，三年级全年课程把这些技能按一年的顺序排好。2、5、10、3、4 和 6 的乘法口诀在 11 月，7、8 和 9 的口诀在 12 月。它有 815 页，包括 36 篇带问题页的阅读短文。资料是英文的。
三年级学年末清单
把这一页打印出来，做牢了的打勾。把还没有做到的两三行圈出来。
数学
阅读和语言
三年级开学时应该会什么？
三年级开始时，孩子应该具备二年级学年末的技能。数学方面，是凭记忆知道两个一位数的所有和，流利地做 100 以内的加减，用模型和数位的方法做 1,000 以内的运算，读写到 1,000 的数，认读到最近的五分钟，用尺子测量。
阅读方面，是拼读带长元音的规则两音节词，和带常见前缀、后缀的词。完整的清单在二年级学完应该会什么里。开学头几周把加法口诀复习一下，会让乘法容易得多。
孩子落后或超前了怎么办？
这些是学年末的目标，孩子到达的点不同。3 月还在练 7 和 8 的口诀的孩子，有清晰的下一步，不是失败。
如果清单显示有缺口，选这一年其余部分要依靠的：乘法口诀和数轴上的分数。每天十分钟练一项技能，比周末一次长练更容易坚持。也和老师谈谈。老师每天都看孩子的作业，能告诉你现在最重要的是什么。
对需要更多乘除练习的孩子，乘法练习资料包有 709 页，涵盖 1 到 12 的乘法表、除法口诀和应用题。如果孩子已经会了大部分，往前看四年级学完应该会什么。
接下来做什么
- 在三个不同的日子做乘法检查，每次几道，记下哪些慢。
- 打印清单，把牢了的打勾，圈出两三件要练的事。
- 向老师要学校自己的学年末目标清单，和这一份对照。
- 每天花十分钟练一项圈出来的技能，练两周，再检查一次。
- 想挑单个主题，可以看我们的三年级练习页，商店里这个分类页是英文的。
资料来源
- Common Core State Standards for Mathematics and English Language Arts (official documents), National Governors Association Center for Best Practices and Council of Chief State School Officers.
- Grade 3 mathematics: introduction (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
- Grade 3 mathematics: Operations and Algebraic Thinking (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
- Grade 3 mathematics: Number and Operations - Fractions (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
- Grade 3 reading: foundational skills (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
这篇指南是写给家长和老师的一般性信息，不构成专业意见。
