Que doit savoir un enfant en fin de CE2 ? Repères du 3rd grade US
Par l'équipe Clipart ScoutMis à jour le 9 min de lecture
Réponse rapide
À la fin du 3rd grade, les standards Common Core attendent d'un enfant qu'il multiplie et divise couramment jusqu'à 100, en connaissant de mémoire tous les produits de deux nombres à un chiffre, et qu'il additionne et soustraie jusqu'à 1 000. Les fractions commencent, avec les fractions unitaires et la droite graduée. L'aire, le périmètre, l'heure à la minute et les problèmes à deux étapes sont aussi attendus. En lecture et en langue, les mots longs et une grammaire plus large s'ajoutent.
Points clés
- La multiplication et les fractions sont les deux grands changements des maths du 3rd grade.
- En fin d'année, un enfant est censé connaître de mémoire tous les produits de deux nombres à un chiffre, comme 7 x 8.
- Les fractions du 3rd grade n'utilisent que les dénominateurs 2, 3, 4, 6 et 8.
- La lecture passe aux mots plus longs et à la lecture autonome, et la grammaire s'élargit aux phrases complexes.
- Ce sont des objectifs de fin d'année. Les enfants les atteignent à des moments différents.
Sur cette page
- Que doit savoir un élève de 3rd grade ?
- Quelles maths un enfant doit-il savoir en fin de 3rd grade ?
- Un enfant de 3rd grade doit-il connaître ses tables de multiplication ?
- Lecture et langue en 3rd grade
- Écriture et écriture cursive en 3rd grade
- Liste de fin de 3rd grade
- Que doit savoir un enfant au début du 3rd grade ?
- Et si votre enfant va plus lentement ou plus vite ?
- Et maintenant ?
Le 3rd grader américain a 8 ou 9 ans, l’âge du CE2. C’est l’année où les devoirs de maths changent d’allure : la multiplication et la division arrivent, et les fractions ne sont plus des parts de pizza dessinées mais des nombres qui ont une place sur une droite graduée.
L’idée en bref : à la fin de l’année, un 3rd grader multiplie et divise jusqu’à 100, additionne et soustrait jusqu’à 1 000, travaille avec des fractions simples et calcule des aires. La lecture passe aux mots plus longs et à plus d’autonomie. Voici chaque objectif avec un test de deux minutes, puis une liste à imprimer.
Ce guide décrit les États-Unis et suit les standards Common Core pour le Grade 3 (3rd grade, 8 à 9 ans). La correspondance avec le CE2 n’est qu’approximative : les programmes français diffèrent, et ce guide ne décrit ni un programme français ni celui d’un autre pays francophone. Chaque État américain fixe ses propres standards, et plusieurs ont reformulé ou remplacé les Common Core. La lecture et la grammaire concernent ici l’anglais, d’où les exemples en anglais. L’enseignant de votre enfant peut vous donner la liste de son école.
Que doit savoir un élève de 3rd grade ?
Un 3rd grader travaille quatre grands domaines en maths, plus les mots longs, une grammaire élargie et la lecture autonome. L’introduction des standards de maths du Grade 3 nomme les quatre domaines : multiplication et division jusqu’à 100, fractions (surtout unitaires), tableaux rectangulaires et aire, formes à deux dimensions.
| Matière | Objectifs principaux de l’année |
|---|---|
| Maths | Multiplication et division jusqu’à 100 ; fractions ; aire et périmètre ; heure, volume et masse |
| Lecture | Mots plus longs, préfixes et suffixes, récits et textes documentaires lus seul |
| Langue | Pluriels, temps des verbes, accords, phrases complexes, ponctuation du dialogue |
| Écriture | Utiliser un clavier, avec l’aide d’un adulte, pour produire et publier un texte |
Quelles maths un enfant doit-il savoir en fin de 3rd grade ?
Il multiplie et divise couramment jusqu’à 100 et connaît de mémoire tous les produits de deux nombres à un chiffre. Les fractions sont le second grand changement, et les deux arrivent la même année : le milieu de l’année peut sembler chargé.
| Compétence | Ce que l’enfant sait faire | Test de deux minutes |
|---|---|---|
| Multiplication et division | Multiplie et divise jusqu’à 100. Connaît de mémoire tous les produits de deux nombres à un chiffre | 6 x 7, 9 x 8 puis 56 ÷ 7, à la suite |
| Problèmes | Résout des problèmes à deux étapes avec les quatre opérations, réponses entières | « Un paquet contient 6 crayons. Vous achetez 4 paquets et en donnez 5. Combien en reste-t-il ? » (19) |
| Arrondi | Arrondit à la dizaine ou à la centaine près | Arrondir 347 à la dizaine et à la centaine |
| Addition et soustraction | Additionne et soustrait couramment jusqu’à 1 000 | 468 + 275 et 703 - 258 sur papier |
| Multiples de 10 | Multiplie un nombre à un chiffre par un multiple de 10, comme 9 x 80 | 4 x 30 et 9 x 80 |
| Fractions | Comprend les fractions unitaires comme 1/4 et celles qui en découlent, comme 3/4. Dénominateurs 2, 3, 4, 6 et 8 | Plier une bande de papier en huit et colorier 3 parts |
| Droite graduée | Place des fractions sur une droite graduée | Tracer une droite de 0 à 1 et marquer 1/2 et 3/4 |
| Équivalence et comparaison | Reconnaît des fractions équivalentes simples. Compare des fractions de même numérateur ou de même dénominateur | 1/2 est-il égal à 2/4 ? Lequel est le plus grand, 3/8 ou 5/8 ? |
| Heure | Lit et écrit l’heure à la minute près. Calcule des durées en minutes | « Le match commence à 3:40 et finit à 4:15. Combien de temps ? » (35 minutes) |
| Volume et masse | Mesure et estime volumes de liquide et masses en grammes, kilogrammes et litres | Comparer une bouteille d’eau pleine et un trombone : lequel se mesure en grammes, lequel en kilogrammes ? |
| Aire et périmètre | Trouve l’aire en comptant des carrés unité et en multipliant les côtés. Résout des problèmes de périmètre | Un rectangle de 6 sur 3 : aire et périmètre ? (18 et 18) |
| Graphiques et formes | Trace des graphiques en images et en barres à l’échelle. Sait que losanges, rectangles et carrés sont des quadrilatères | Graphique des animaux de la famille, chaque image valant 2 |
La multiplication est plus facile quand l’enfant la voit d’abord comme des groupes égaux et des tableaux de points, avant de rien mémoriser. Pour travailler les tables elles-mêmes, voyez notre guide sur comment apprendre les tables de multiplication.
Le Third Grade Worksheets Bundle propose une section Multiplication de 69 pages, une section Fractions de 40 pages et une section Aire, périmètre et formes de 32 pages, avec corrigés en fin de fichier. Ces fichiers à imprimer sont en anglais.
Un enfant de 3rd grade doit-il connaître ses tables de multiplication ?
En fin d’année, oui : le standard dit qu’un 3rd grader connaît de mémoire tous les produits de deux nombres à un chiffre. Il s’agit de multiplication et de division courantes, donc d’un rappel rapide et exact, atteint d’abord par des stratégies, ensuite par l’entraînement.
L’objectif vise la fin de l’année : tous les faits ne sont pas attendus en septembre. Trois ou quatre faits chaque jour au petit-déjeuner montrent lesquels demandent plus de travail.
Lecture et langue en 3rd grade
En fin d’année, un 3rd grader déchiffre des mots plus longs et lit seul récits, pièces, poèmes et textes documentaires, en haut de la fourchette des grades 2 à 3. La grammaire s’élargit bien au-delà de la liste du 2nd grade.
| Compétence | Ce que l’enfant sait faire | Test de deux minutes |
|---|---|---|
| Mots longs | Déchiffre des mots de plusieurs syllabes | Lire : fantastic, umbrella, wonderful, adventure |
| Préfixes et suffixes | Connaît le sens des préfixes et suffixes les plus courants | Demander le sens de unfair, replay, kindness |
| Pluriels et noms | Forme pluriels réguliers et irréguliers. Emploie des noms abstraits | Pluriel de box, child, mouse. Citer un nom abstrait (courage) |
| Verbes | Emploie les temps simples. Accord du sujet et du verbe, du pronom et du mot qu’il remplace | Corriger : “The dogs runs fast.” Corriger : “Maya lost their hat.” |
| Mots descriptifs | Forme et emploie comparatifs et superlatifs d’adjectifs et d’adverbes | Compléter : fast, faster, ___ |
| Phrases | Emploie conjonctions de coordination et de subordination. Écrit phrases simples, composées et complexes | Relier deux phrases courtes avec because ou but |
| Ponctuation | Majuscules dans les titres. Virgules dans les adresses et les dialogues, guillemets et possessifs | Écrire une adresse et une réplique avec le nom de celui qui parle |
Écriture et écriture cursive en 3rd grade
Dans les standards consultés pour ce guide, la nouveauté en écriture est l’usage d’un clavier, avec l’aide d’un adulte, pour produire et publier un texte. Un 3rd grader travaille aussi la grammaire et la ponctuation ci-dessus, qui apparaissent dès qu’il écrit un paragraphe.
L’écriture cursive n’apparaît pas dans les pages des Common Core consultées, bien que certaines familles et écoles l’enseignent en 3rd grade. Si vous vous demandez s’il faut commencer, lisez à quel âge apprend-on l’écriture cursive.
Test rapide : demandez un paragraphe de six phrases sur un lieu préféré. Cherchez une phrase complète à chaque fois, une majuscule au nom du lieu, et une virgule ou des guillemets si quelqu’un parle.
Pour enseigner à la maison, le 3rd Grade Curriculum Full Year range ces compétences sur l’année : les tables de 2, 5, 10, 3, 4 et 6 en novembre, celles de 7, 8 et 9 en décembre. Il compte 815 pages, dont 36 textes de lecture avec questions. Les règles de l’instruction en famille varient selon les pays : ce guide décrit les États-Unis, et il faut se renseigner auprès de l’autorité éducative de son propre pays.
Liste de fin de 3rd grade
Imprimez cette page et cochez ce qui est solide. Entourez les deux ou trois lignes qui ne le sont pas encore.
Maths
Lecture et langue
Que doit savoir un enfant au début du 3rd grade ?
À la rentrée en 3rd grade, l’enfant est censé avoir les acquis de fin de 2nd grade (7 à 8 ans, environ le CE1). En maths : connaître de mémoire toutes les sommes de deux nombres à un chiffre, additionner et soustraire couramment jusqu’à 100, travailler jusqu’à 1 000 avec des modèles et la valeur de position, lire et écrire les nombres jusqu’à 1 000, lire l’heure à cinq minutes près et mesurer à la règle.
En lecture : déchiffrer les mots réguliers de deux syllabes à voyelle longue et les mots à préfixes et suffixes courants. La liste complète est dans notre guide sur ce que doit savoir un enfant en fin de CE1. Une courte révision des additions pendant les premières semaines facilite beaucoup la multiplication.
Et si votre enfant va plus lentement ou plus vite ?
Ce sont des objectifs de fin d’année, et les enfants les atteignent à des moments différents. Un enfant qui travaille encore les tables de 7 et de 8 en mars a une étape claire devant lui, pas un échec.
Si la liste montre des manques, choisissez ceux dont dépend la suite de l’année : les tables de multiplication et les fractions sur la droite graduée. Dix minutes par jour sur une seule compétence se tiennent mieux qu’une longue séance le week-end. Parlez aussi à l’enseignant, qui voit le travail de votre enfant chaque jour.
Pour un enfant qui a besoin de plus d’entraînement en multiplication et division, le Multiplication Worksheets Bundle compte 709 pages : tables de 1 à 12, faits de division et problèmes. Si votre enfant maîtrise déjà l’essentiel, regardez devant : ce que doit savoir un enfant en fin de CM1.
Et maintenant ?
- Faites le test des tables sur trois jours différents, avec quelques faits à chaque fois, et notez ceux qui sont lents.
- Imprimez la liste, cochez ce qui est solide et entourez deux ou trois points à travailler.
- Demandez à l’enseignant la liste d’objectifs de fin d’année de l’école et comparez-la avec celle-ci.
- Travaillez une compétence entourée dix minutes par jour pendant deux semaines, puis refaites le test.
- Pour choisir des thèmes précis, parcourez nos fiches du 3rd grade (page en anglais).
Sources
- Common Core State Standards for Mathematics and English Language Arts (official documents), National Governors Association Center for Best Practices et Council of Chief State School Officers, États-Unis.
- Grade 3 mathematics: introduction (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, copie en ligne non officielle des standards.
- Grade 3 mathematics: Operations and Algebraic Thinking (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, copie en ligne non officielle des standards.
- Grade 3 mathematics: Number and Operations in Base Ten (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, copie en ligne non officielle des standards.
- Grade 3 mathematics: Number and Operations, Fractions (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, copie en ligne non officielle des standards.
- Grade 3 mathematics: Measurement and Data (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, copie en ligne non officielle des standards.
- Grade 3 reading: foundational skills (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, copie en ligne non officielle des standards.
- Grade 3 language standards (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, copie en ligne non officielle des standards.
- Grade 3 writing standards (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, copie en ligne non officielle des standards.
Ce guide donne des informations générales aux parents et aux enseignants. Il ne remplace pas l'avis d'un professionnel.
