Homeschool Curriculum Bundle K-3
2,289 pagesUS Letter + A4Kindergarten to 3rd gradeEnglish
Voir le prix et acheter sur EtsyPar l'équipe Clipart ScoutMis à jour le 30 mots
Réponse rapide
Pour parler de l'école en anglais, commencez par les objets du cartable : pencil, pen, book, notebook, eraser, ruler, scissors, glue et backpack. Ajoutez ensuite la classe (desk, chair, board, door, window) et les personnes (teacher, student, classmate). Attention aux faux amis : library veut dire bibliothèque, pas librairie, et crayon désigne un crayon de couleur. Pour le crayon à papier, on dit pencil.
Le vocabulaire de l'école sert tous les jours : l'enfant a son cartable, sa trousse, son bureau sous les yeux. Cette page donne chaque mot en anglais avec sa traduction, sa prononciation et une phrase d'exemple. Le bouton haut-parleur permet de l'écouter autant de fois que nécessaire.
Les mots sont classés en trois groupes : le matériel, la salle de classe, les gens et les lieux. En dessous, vous trouverez un exercice, des idées pour jouer à la maison ou en classe et les erreurs typiques des francophones, notamment les faux amis.
| Écouter | Anglais | Sens | Exemple |
|---|---|---|---|
| ✏️ | pencil/ˈpensəl/a pencil · pencilsI write with a pencil. | crayon à papier / crayon de bois | I write with a pencil. |
| 🖊️ | pen/pen/a pen · pensMy pen is blue. | stylo | My pen is blue. |
| 📖 | book/bʊk/a book · booksI read a book. | livre | I read a book. |
| 📓 | notebook/ˈnoʊtbʊk/a notebook · notebooksI write in my notebook. | cahier | I write in my notebook. |
| eraser (Britannique: rubber)/ɪˈreɪsər/an eraser · erasersI use an eraser. | gommeBritannique : rubber. | I use an eraser. | |
| 📏 | ruler/ˈruːlər/a ruler · rulersI draw a line with a ruler. | règle | I draw a line with a ruler. |
| ✂️ | scissors/ˈsɪzərz/I cut paper with scissors. | ciseaux | I cut paper with scissors. |
| glue/ɡluː/Glue is sticky. | colle | Glue is sticky. | |
| 🖍️ | crayon/ˈkreɪɑːn/a crayon · crayonsI draw with a red crayon. | crayon de couleur / crayon de cireFaux ami : crayon en anglais est un crayon de couleur ou de cire. | I draw with a red crayon. |
| marker/ˈmɑːrkər/a marker · markersThe marker is black. | feutre | The marker is black. | |
| 🎒 | backpack/ˈbækpæk/a backpack · backpacksMy backpack is heavy. | cartable / sac à dos | My backpack is heavy. |
| 📄 | paper/ˈpeɪpər/I draw on paper. | papier / feuille | I draw on paper. |
| pencil case/ˈpensəl keɪs/a pencil case · pencil casesMy pencil case is blue. | trousse | My pencil case is blue. | |
| homework/ˈhoʊmwɜːrk/I do my homework at home. | devoirsToujours au singulier : some homework, jamais « homeworks ». | I do my homework at home. |
| Écouter | Anglais | Sens | Exemple |
|---|---|---|---|
| desk/desk/a desk · desksMy desk is clean. | bureau / pupitre | My desk is clean. | |
| 🪑 | chair/tʃer/a chair · chairsI sit on a chair. | chaise | I sit on a chair. |
| board/bɔːrd/a board · boardsLook at the board. | tableau | Look at the board. | |
| 🚪 | door/dɔːr/a door · doorsPlease close the door. | porte | Please close the door. |
| 🪟 | window/ˈwɪndoʊ/a window · windowsI look out of the window. | fenêtre | I look out of the window. |
| 🕐 | clock/klɑːk/a clock · clocksThe clock says three. | horloge / pendule | The clock says three. |
| 💻 | computer/kəmˈpjuːtər/a computer · computersI use the computer in class. | ordinateur | I use the computer in class. |
| 🗺️ | map/mæp/a map · mapsThe map shows the world. | carte (géographique) | The map shows the world. |
| Écouter | Anglais | Sens | Exemple |
|---|---|---|---|
| teacher/ˈtiːtʃər/a teacher · teachersMy teacher is kind. | maître / maîtresse / professeur | My teacher is kind. | |
| student/ˈstuːdənt/a student · studentsThe student is reading. | élève | The student is reading. | |
| classmate/ˈklæsmeɪt/a classmate · classmatesMy classmate sits next to me. | camarade de classe | My classmate sits next to me. | |
| classroom/ˈklæsruːm/a classroom · classroomsOur classroom is big. | salle de classe / classe | Our classroom is big. | |
| 🏫 | school/skuːl/a school · schoolsI walk to school. | école | I walk to school. |
| playground/ˈpleɪɡraʊnd/a playground · playgroundsWe play on the playground. | cour de récréation | We play on the playground. | |
| library/ˈlaɪbreri/a library · librariesI borrow a book at the library. | bibliothèqueFaux ami : une librairie se dit bookstore. | I borrow a book at the library. | |
| principal (Britannique: head teacher)/ˈprɪnsəpəl/a principal · principalsThe principal says hello. | directeur / directriceBritannique : head teacher. | The principal says hello. |
Choisissez le bon mot anglais pour le sens affiché. Dix questions par partie.
Écrivez door, window, desk, chair et clock sur des étiquettes et collez-les sur les vrais objets, avec l'enfant. Chaque fois qu'il passe devant, il lit ou dit le mot. Après une semaine, retirez quelques étiquettes et demandez-lui de retrouver les mots de mémoire.
Mettez cinq ou six objets scolaires dans la trousse. L'enfant plonge la main sans regarder, touche un objet et devine : « It is a ruler. » Il sort ensuite l'objet pour vérifier. Cette devinette par le toucher fixe le mot avec le geste.
Posez huit objets scolaires sur un plateau, laissez l'enfant les regarder trente secondes, puis couvrez-les d'un torchon et retirez-en un. Il doit dire quel objet manque : « The scissors! » C'est un jeu de mémoire qui fait répéter les noms plusieurs fois.
Dites une consigne simple pendant que l'enfant agit : « Touch the door. Pick up the pencil. Show me the book. » Il répond avec le corps avant de répondre avec la bouche. Quand il est à l'aise, c'est lui qui devient maître ou maîtresse.
Installez les peluches en rang, avec un petit tableau ou une feuille accrochée au mur. L'enfant est le teacher et appelle chaque élève : « Sit down, please. Open your book. » Il utilise naturellement les mots de la classe, car il joue un rôle qu'il connaît bien.
Library ressemble à librairie, mais veut dire bibliothèque : I borrow a book at the library. Pour acheter un livre, on va dans une bookstore. Ce faux ami est très fréquent chez les francophones, adultes comme enfants, car les deux mots se ressemblent trop.
En français, un crayon sert à écrire. En anglais, a crayon est un crayon de couleur ou de cire, et un crayon à papier se dit pencil : I write with a pencil, not « with a crayon ». Le mot français ressemble au mot anglais, mais le sens est différent.
On dit les devoirs en français, au pluriel. En anglais, homework ne prend pas de s et ne s'emploie pas avec a : I have a lot of homework, I do my homework. Pour compter, on dit a piece of homework. Même règle pour paper : a sheet of paper.
Le son du début de chair (comme dans cheese) n'existe pas en français, où on prononce plutôt ch comme dans chat. Résultat : chair se dit « share ». Entraînez-vous avec des paires comme chair / share, cheap / sheep, en montrant l'objet pour que le sens soit clair.
La fiche à imprimer et sa page produit sont rédigées en anglais.
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Voir le prix et acheter sur EtsyOn dit pencil case : my pencil case is blue. Le mot case veut dire boîte ou étui. Les crayons de couleur dans la trousse sont des crayons, et les feutres sont des markers. Le mot pencil seul ne désigne jamais la trousse.
Le mot le plus courant est backpack, le sac à dos de l'écolier. En anglais britannique, on dit aussi school bag. Pour un cartable à bretelles comme pour un sac à main, le mot de base reste bag, que l'enfant connaît vite.
Student est le mot le plus courant et convient à tous les âges : the student is reading. Pupil est plus ancien, surtout britannique, pour les jeunes élèves. Pour un enfant de 4 à 10 ans, retenez student et classmate.
Par ce que l'enfant tient dans les mains : pencil, pen, book, notebook, ruler, backpack. Quatre ou cinq mots par séance, avec les vrais objets. La classe (desk, board, window) et les lieux (playground, library) arrivent ensuite.
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