Circle Time Calendar Printable
28 pagesUS Letter + A4PreschoolEnglish
Voir le prix et acheter sur EtsyPar l'équipe Clipart ScoutMis à jour le 19 mots
Réponse rapide
Pour parler du temps en anglais, on dit It is + un adjectif : It is sunny, It is rainy, It is cloudy, It is windy, It is snowy. On demande What is the weather like? et non « What time is it? ». Pour la température : It is hot, It is cold, It is warm, It is cool. Le mot weather veut dire le temps qu'il fait ; le temps qui passe se dit time.
Le temps qu'il fait est un sujet de conversation de tous les jours, et un enfant peut le regarder par la fenêtre. Cette page présente chaque mot avec sa traduction, sa prononciation et une courte phrase d'exemple. Le bouton haut-parleur vous permet d'entendre chaque mot en anglais.
Les mots sont classés en deux groupes : les adjectifs pour dire quel temps il fait, et les noms pour parler de ce qu'on voit dans le ciel (sun, rain, cloud). En dessous, vous trouverez un exercice, des idées d'activités et les erreurs que font souvent les francophones.
| Écouter | Anglais | Sens | Exemple |
|---|---|---|---|
| ☀️ | sunny/ˈsʌni/It is sunny today. | ensoleillé / il y a du soleil | It is sunny today. |
| 🌧️ | rainy/ˈreɪni/It is rainy today. | pluvieux / il pleut | It is rainy today. |
| 🌥️ | cloudy/ˈklaʊdi/It is cloudy today. | nuageux | It is cloudy today. |
| 🌬️ | windy/ˈwɪndi/It is windy today. | venteux / il y a du vent | It is windy today. |
| 🌨️ | snowy/ˈsnoʊi/It is snowy today. | neigeux / il neige | It is snowy today. |
| ⛈️ | stormy/ˈstɔːrmi/It is stormy tonight. | orageux | It is stormy tonight. |
| 🌫️ | foggy/ˈfɑːɡi/It is foggy this morning. | brumeux / il y a du brouillard | It is foggy this morning. |
| hot/hɑːt/It is hot in summer. | chaud / très chaudPour une personne : I am hot. Pour le temps : It is hot. | It is hot in summer. | |
| cold/koʊld/It is cold today. | froidI am cold (j'ai froid), mais I have a cold veut dire j'ai un rhume. | It is cold today. | |
| warm/wɔːrm/The water is warm. | doux / agréablement chaudEntre cool (frais) et hot (très chaud). | The water is warm. | |
| cool/kuːl/It is cool in the shade. | fraisIci, frais. En langage courant, cool veut aussi dire génial. | It is cool in the shade. |
| Écouter | Anglais | Sens | Exemple |
|---|---|---|---|
| 🌞 | sun/sʌn/The sun is bright. | soleil | The sun is bright. |
| ☔ | rain/reɪn/I hear the rain. | pluie | I hear the rain. |
| ❄️ | snow/snoʊ/We play in the snow. | neige | We play in the snow. |
| 💨 | wind/wɪnd/The wind is strong. | vent | The wind is strong. |
| ☁️ | cloud/klaʊd/a cloud · cloudsI see a cloud in the sky. | nuage | I see a cloud in the sky. |
| 🌈 | rainbow/ˈreɪnboʊ/a rainbow · rainbowsI see a rainbow. | arc-en-ciel | I see a rainbow. |
| 🌩️ | storm/stɔːrm/a storm · stormsThe storm is loud. | orage / tempêteOrage ou tempête selon le contexte. | The storm is loud. |
| ☂️ | umbrella/ʌmˈbrelə/an umbrella · umbrellasI carry an umbrella. | parapluie | I carry an umbrella. |
Choisissez le bon mot anglais pour le sens affiché. Dix questions par partie.
Chaque matin, allez à la fenêtre avec l'enfant et posez la question : « What is the weather like today? » Il répond « It is sunny » ou « It is rainy ». Au début, il peut simplement montrer une image et répéter le mot. Une minute par jour suffit pour fixer l'habitude.
Dessinez un tableau de sept cases et préparez des gommettes ou des dessins de soleil, de nuage, de pluie, de neige. Chaque jour, l'enfant colle le bon symbole et dit la phrase. À la fin de la semaine, comptez : « Two sunny days, three cloudy days. »
Placez trois cartes : sunny, rainy, snowy. Posez à côté des vêtements ou des dessins : sandals, boots, umbrella, scarf. L'enfant associe chaque objet à la bonne carte et dit : « It is snowy. I wear boots. » Le thème rejoint ainsi celui des vêtements.
Remplissez un verre d'eau et posez dessus un nuage de mousse à raser. Avec une pipette, faites tomber de l'eau colorée sur le nuage : elle finit par couler dans le verre, comme une pluie. Nommez chaque étape : « cloud, rain, water ». L'expérience reste dans la mémoire.
Dites une phrase et l'enfant mime : « It is cold » (il frissonne), « It is hot » (il s'évente), « It is windy » (il tient son chapeau). Ensuite, il mime et vous devinez. Le corps aide à retenir les mots difficiles, comme cool ou warm, que l'on distingue mal d'abord.
Le français dit il fait froid, il fait chaud, il fait beau. L'anglais utilise le verbe être : It is cold, It is hot, It is nice. Les formes « It makes cold » ou « It does hot » sont des traductions mot à mot. Répétez toujours It is + le mot.
J'ai froid se dit I am cold, et j'ai chaud se dit I am hot. Attention : I have a cold veut dire j'ai un rhume. Cette confusion est fréquente chez les francophones, qui traduisent avoir par have. C'est le même principe que pour I am hungry.
Le mot temps du français a deux sens, mais l'anglais utilise deux mots. Le temps qu'il fait est weather, et le temps qui passe est time. On ne dit pas « What time does it make? » mais What is the weather like? Pour l'heure, on dit What time is it?
En français, il y a du vent avec un nom. En anglais, après It is, on emploie plutôt un adjectif : It is windy, It is rainy, It is sunny. Le nom s'emploie ailleurs : I hear the wind, I see the sun. Les adjectifs en -y décrivent le temps.
Le r français vient du fond de la gorge. Le r anglais se fait avec la langue relevée vers le palais, sans le toucher, et les lèvres un peu arrondies, sans frottement dans la gorge. Exercez-vous avec rain, rainbow, red en écoutant d'abord le haut-parleur.
La fiche à imprimer et sa page produit sont rédigées en anglais.
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Voir le prix et acheter sur EtsyOn dit It is nice today ou It is sunny. Pour un temps agréable, nice ou beautiful s'emploient souvent : It is a nice day. Ne dites pas « It makes beautiful » : l'anglais dit toujours It is, pas It makes.
On dit What is the weather like today? ou How is the weather? La réponse est une phrase courte avec It is : It is sunny. Le mot weather est celui du temps qu'il fait, jamais time, qui sert à l'heure.
Warm est agréablement chaud, hot est très chaud, cool est un peu frais et cold est froid. Pour un jeune enfant, on peut dessiner un thermomètre avec ces quatre mots de bas en haut pour voir la différence.
Par ceux qu'il voit sans chercher : sunny, rainy, cloudy, windy, snowy, puis hot et cold. Ajoutez les noms comme sun, rain, cloud, rainbow quand il sait déjà dire It is + adjectif. L'umbrella est amusant et vient vite.
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