Comidas e bebidas em inglês: vocabulário com pronúncia e exemplos

Praticar na tela

Escolha o significado certo da palavra em inglês. Cada rodada tem dez perguntas.

Como ensinar

1. 1. Diga o nome de cada prato na mesa

   Na hora da refeição, diga o nome em inglês de uma ou duas coisas no prato: “This is rice. This is an egg.” Não precisa dizer a refeição inteira em inglês. A criança ouve as palavras no momento em que as vê, cheira e prova, o que facilita muito.

2. 2. Faça um menu ilustrado

   A criança desenha ou cola figuras de comidas em uma folha, escreve ou copia os nomes em inglês e cria seu “menu”. Depois brinca de restaurante: você pede “I would like a pizza, please” e ela serve. É um jeito de usar frases de pedido de verdade.

3. 3. Café da manhã, almoço e jantar em ordem

   Faça três cartões com breakfast, lunch e dinner e peça que a criança cole em cada um as comidas que come naquele horário. Pergunte: “What do you have for breakfast?” Ela responde com figuras e depois com a frase “I have bread and milk.”

4. 4. Jogo da cesta de piquenique

   Monte uma cesta com brinquedos ou figuras de comidas e bebidas. A criança tira um item de cada vez e diz se é food ou drink. Depois, escolhe o que levaria ao piquenique: “I want juice and a sandwich.” O jogo treina o vocabulário e o desejo.

5. 5. Ouça e aponte os rótulos

   Em casa, leia os rótulos de embalagens com palavras em inglês e peça que a criança ache os nomes que já conhece: milk, rice, honey, chocolate. Em um supermercado, ela pode procurar três palavras em inglês. É prático, pois as embalagens já estão em casa.

6. 6. Cozinhe uma receita de duas etapas

   Faça com a criança algo muito simples, como um sanduíche ou uma vitamina, e diga cada passo em inglês: “Put the cheese on the bread. Pour the milk.” A criança segue as instruções, mexe nos ingredientes e repete as palavras ao fazer.

Erros comuns dos falantes de português

• Dizer “I like of pizza”

  Em português, “gostar” pede a preposição “de”: “gosto de pizza”. Em inglês, like é seguido direto do que se gosta: I like pizza, I like chocolate. Não se usa of. O mesmo vale para want: I want water. Repita a frase curta várias vezes.

• Dizer “I take breakfast” em vez de I have breakfast

  Em português podemos dizer “tomar café da manhã”, e a criança traduz “tomar” por take. Em inglês as refeições usam have: I have breakfast, I have lunch, I have dinner. Para beber, também se usa have ou drink: I have milk, I drink water.

• Pronunciar ch como x

  Em português, ch soa como em “chuva”. Em inglês, ch tem um som que começa com t: cheese, chocolate, lunch. Quem usa o som do português diz uma palavra parecida mas estranha. Comece a palavra com a língua no céu da boca, como para dizer t, e depois solte.

• Pôr bread, rice e butter no plural

  Em português, “dois pães” é normal. Em inglês, bread, rice, butter, meat e milk não se contam: não se diz “two breads”. Usa-se uma medida: two slices of bread, a bowl of rice. Já sandwich, egg e cookie se contam: two sandwiches, three eggs.

• Dizer “a water” e “a milk”

  Em português, pedimos “uma água”, mas em inglês water e milk não levam a: I want water, I drink milk. Para pedir uma porção, usa-se a glass of water ou a cup of milk. A criança tende a traduzir o artigo e usar a antes de tudo.

Guias para ensinar inglês

• Adição com reagrupamento: como ensinar contas de dois algarismos
• Atividades de coordenação motora fina por idade, de 2 a 5 anos
• Atividades com o Homem-Biscoito de Gengibre para a pré-escola
• Brincadeiras de chá de bebê que todo mundo curte de verdade