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Clipart Scout

Jogos em inglês para crianças: 20 atividades fáceis para casa e sala de aula

Da equipe Clipart ScoutAtualizado em 7 min de leitura

Resposta rápida

Os jogos combinam com o aprendizado de inglês porque, segundo o British Council, as crianças aprendem naturalmente quando se divertem, e o Cambridge English diz que os jogos dão um jeito leve de usar o inglês. Mantenha cada jogo curto, repita os favoritos, use sempre as mesmas frases e deixe a criança tímida participar sem falar no começo. Este guia traz 20 jogos que pedem pouco ou nenhum preparo.

Pontos principais

  • O British Council diz que as crianças aprendem naturalmente quando se divertem. O Cambridge English diz que os jogos são um jeito leve de usar o inglês.
  • Muitos dos 20 jogos não pedem material. A maioria pede só papel, giz de cera ou alguns objetos da casa.
  • Ligue cada jogo a uma lista de palavras, como cores, animais, partes do corpo ou verbos de ação, para que o inglês fique claro.
  • Uma criança tímida pode participar apontando, se mexendo ou ouvindo primeiro. Deixe que ela decida quando falar.
  • Mantenha os jogos curtos. O British Council diz que sessões curtas e frequentes são melhores do que longas.
Nesta página
  1. Por que usar jogos para ensinar inglês?
  2. Quais são 20 jogos fáceis de inglês?
  3. Que jogos combinam com que listas de palavras?
  4. E se a criança for tímida?
  5. Quanto tempo deve durar um jogo, e o que guardar na caixa de jogos?
  6. O que fazer em seguida?

As crianças aprendem inglês melhor quando se divertem, e um jogo é um jeito fácil de repetir as mesmas palavras muitas vezes. A resposta curta é escolher um jogo curto, dizer as frases importantes com clareza e jogar de novo em outro dia.

Este guia começa com o que o British Council e o Cambridge English dizem sobre jogos. Depois traz 20 jogos, uma tabela que liga cada tema a uma lista de palavras e conselhos para a criança tímida. Todos os jogos são sugestões nossas. Nossos materiais para imprimir estão em inglês.

Por que usar jogos para ensinar inglês?

O British Council diz que as crianças aprendem naturalmente quando estão se divertindo. Diz também que a repetição é essencial, que as crianças precisam dizer as palavras muitas vezes para lembrá-las e que os pais não devem ter medo de repetir os jogos. Ele cita os flashcards como um jeito de ensinar e rever vocabulário.

O Cambridge English diz que os jogos criam oportunidades para as crianças usarem o inglês num ambiente divertido e com pouca pressão. O folheto dele para pais lista ideias como I spy, desenhar figuras e cartazes com legendas e fazer uma lista de coisas para encontrar num passeio.

Quais são 20 jogos fáceis de inglês?

Para cada jogo você verá o que ele treina, o que é preciso e como jogar. A frase entre aspas é o inglês que a criança ouve ou diz.

Jogos que não pedem material

  1. Simon says (Seu mestre mandou). Treina partes do corpo e verbos de ação. Não precisa de nada. Diga “Simon says touch your nose.” A criança só faz se ouvir “Simon says”. A criança diz: “Nose.”
  2. I spy com cores. Treina cores. Não precisa de nada. Diga “I spy something blue.” A criança procura e adivinha. A criança diz: “The door is blue.”
  3. O que está faltando? Treina qualquer lista de palavras. Precisa de cinco objetos. A criança fecha os olhos e você tira um. A criança diz: “The ball is missing.”
  4. Espelho. Treina ações. Não precisa de nada. Você faz uma ação, a criança copia e diz a palavra. A criança diz: “Jump.”
  5. Sim ou não. Treina animais. Não precisa de nada. Diga “A dog can fly.” A criança responde “No” ou “Yes”. A criança diz: “No, a dog can run.”

Jogos de movimento

  1. Tocar em algo azul. Treina cores. Precisa de objetos na sala. Diga uma cor e a criança toca em algo dessa cor. A criança diz: “Blue.”
  2. Pular até o número. Treina números. Precisa de cartões de números no chão. Diga “Jump to five.” A criança diz: “Five.”
  3. Dança da estátua. Treina verbos de ação. Precisa de música. Quando a música para, diga uma ação. A criança diz: “Dance.”
  4. Onde está a bola? Treina palavras de lugar. Precisa de uma bola e uma caixa. Ponha a bola dentro, em cima, embaixo ou ao lado da caixa. A criança diz: “The ball is under the box.”
  5. Movimentos de animais. Treina animais e ações. Não precisa de nada. Ande como um pato, pule como um sapo. A criança diz: “I am a frog.”

Jogos de cartas e papel

  1. Jogo da memória. Treina qualquer lista. Precisa de dois conjuntos de cartões com figuras. Vire-os para baixo e procure os pares. A criança diz: “Cat. Cat.”
  2. Bingo. Treina números ou cores. Precisa de cartelas de papel. Diga uma palavra e a criança marca. A criança diz: “Bingo!”
  3. Separar. Treina animais ou cores. Precisa de cartões e duas caixas. Separe animais da fazenda e animais selvagens. A criança diz: “A cow is a farm animal.”
  4. Desenhar e legendar. Treina quaisquer palavras. Precisa de papel e giz de cera. A criança desenha e acrescenta uma palavra. A criança diz: “This is a sun.”
  5. Tirinhas de uma história. Treina sequência. Precisa de uma história curta cortada em pedaços. Ponham os pedaços em ordem. A criança diz: “First, then.”

Jogos de fala

  1. Loja. Treina números e comida. Precisa de itens de brinquedo. Uma criança é o vendedor. A criança diz: “Two apples, please.”
  2. Adivinhe o animal. Treina animais. Não precisa de nada. Dê pistas: “It is big. It has a long nose.” A criança diz: “An elephant.”
  3. Apresente o fantoche. Treina cumprimentos. Precisa de um bichinho de pelúcia. O fantoche diz oi e pergunta o nome. A criança diz: “My name is …”

Jogos para uma turma de 20 ou mais

  1. Bingo da turma. Escreva uma lista de palavras no quadro. As crianças desenham a própria cartela e escrevem palavras nela. Grupos de quatro conferem uns aos outros.
  2. Passar a bola. As crianças ficam em roda. Quem recebe a bola diz uma palavra de um tema e passa adiante. Use regras claras: uma palavra, sem repetir.

Alguns desses jogos pedem objetos pequenos. Se a criança for bem pequena ou ainda puser coisas na boca, guarde os itens pequenos e fique por perto.

Que jogos combinam com que listas de palavras?

Use a tabela para escolher um jogo e depois abra a lista de palavras, com as palavras e as figuras.

Tema Jogos Lista de palavras
Cores 2, 6, 12 cores em inglês
Números 7, 12, 16 números em inglês de 1 a 100
Animais 5, 10, 13, 17 animais em inglês
Partes do corpo 1, 4 partes do corpo em inglês
Verbos de ação 1, 4, 8, 10 verbos de ação em inglês
Palavras de lugar 9 preposições de lugar em inglês

O Preschool Worksheets Bundle tem 644 páginas, com seções de cores, formas, ligar e números de 0 a 20, e serve para crianças de 3 a 5 anos. Ele pode fornecer cartões e páginas para os jogos 11 a 14.

E se a criança for tímida?

Não empurre uma criança tímida a falar. O Cambridge English inclui, entre as formas de ajudar a criança a ganhar confiança, deixá-la decidir quando está pronta para falar. O folheto dele para os pais diz para aceitar os erros. O British Council diz que, durante um período de silêncio, os pais não devem forçar a criança a repetir palavras.

Eis algumas sugestões nossas. Deixe a criança apontar, se mexer ou separar cartões. Jogue jogos em que quem fala é você, como o Simon says. Use um fantoche, pois algumas crianças falam primeiro com um bichinho. Elogie o esforço, não só as respostas certas. O British Council diz que as crianças respondem bem a elogios e incentivo.

O Alphabet Worksheets and Phonics Bundle tem 446 páginas, com seções Letter Hunt e Beginning Sounds que funcionam bem como jogos tranquilos.

Quanto tempo deve durar um jogo, e o que guardar na caixa de jogos?

Mantenha cada jogo em poucos minutos. O British Council diz que sessões curtas e frequentes são melhores do que longas e que quinze minutos bastam para crianças bem pequenas. Faça dois ou três jogos curtos numa sessão e termine enquanto a criança ainda quer mais.

Guarde estas coisas numa caixa e vá marcando:

Se quiser páginas impressas para esses jogos, o Kindergarten Worksheets Bundle tem 560 páginas em 11 seções, incluindo Beginning Sounds, CVC Words e Sight Words.

O que fazer em seguida?

  1. Escolha três jogos desta lista e anote.
  2. Escolha uma lista de palavras para acompanhar.
  3. Jogue um jogo por dia durante uma semana, de cinco a dez minutos.
  4. Acrescente um jogo novo quando a criança pedir para jogar o antigo de novo.
  5. Leia como ensinar inglês para crianças em casa para um plano completo e como ensinar o alfabeto em inglês para as letras. Você também pode ver nossa categoria de atividades para o jardim de infância. Essa página está em inglês.

Fontes

  1. How to start teaching kids English at home, British Council, LearnEnglish Kids.
  2. How children learn, British Council, LearnEnglish Kids.
  3. How to practise English at home, Cambridge English.
  4. How to help your child learn English, Cambridge English.

Este guia traz informações gerais para pais e professores. Não é um aconselhamento profissional.

Material para imprimir sobre este tema

O material para imprimir e a página do produto estão em inglês.

Ver todo o material para imprimir

Perguntas e respostas

Que jogos ajudam as crianças a aprender inglês?

Jogos simples que repetem as mesmas palavras e frases funcionam bem, como Simon says, I spy, jogo da memória, bingo e adivinhar o animal. O British Council diz que as crianças aprendem naturalmente quando se divertem e que os jogos motivam. O Cambridge English diz que os jogos criam chances de usar o inglês com pouca pressão. Escolha jogos que combinem com palavras que a criança já encontra.

Como ensinar inglês a uma criança que não quer falar?

Não force a fala. O British Council diz que, durante um período de silêncio, os pais não devem obrigar a criança a repetir palavras. O Cambridge English sugere deixar a criança decidir quando está pronta para falar. Ofereça jogos em que ela aponta, se mexe ou separa cartões. Diga as palavras você mesmo, elogie o esforço e deixe a fala chegar quando a criança estiver pronta.

Quanto tempo deve durar um jogo de inglês?

Mantenha curto. O British Council diz que sessões curtas e frequentes são melhores do que longas e que quinze minutos bastam para crianças bem pequenas. Outro artigo do British Council fala em sessões de poucos minutos até cerca de dez. Pare quando a criança cansar e jogue o favorito de novo em outro dia.

Preciso de materiais especiais para os jogos de inglês?

Não. Muitos jogos não pedem nada, e outros pedem papel, giz de cera, um saquinho e alguns objetos da casa. O folheto do Cambridge English para pais sugere desenhar figuras e cartazes com legendas, jogar I spy e fazer uma lista de coisas para encontrar num passeio. Cartões impressos economizam tempo, mas não são obrigatórios.

Que jogos funcionam numa sala de aula cheia?

Funcionam melhor os jogos que a turma toda faz ao mesmo tempo: Simon says, tocar em algo azul, pular até o número, bingo da turma ou passar a bola dizendo uma palavra. Use sinais claros, poucas frases e grupos de quatro a seis crianças nos jogos de cartas. Nossas sugestões estão na seção sobre turmas grandes. Mantenha cada jogo curto para que todos participem.

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