Como ensinar inglês para crianças em casa: um plano passo a passo

Você quer que seu filho aprenda inglês e talvez não saiba por onde começar. A resposta curta é começar pequeno: uma sessão curta, todo dia no mesmo horário, com palavras que a criança pode ver e tocar.

Este guia traz um plano em seis passos, uma semana de exemplo e o que o British Council e o Cambridge English dizem sobre erros, língua materna e idade. O plano é uma sugestão nossa. Os conselhos que atribuímos a uma instituição são dela. Nossos materiais para imprimir estão em inglês, e você pode usá-los junto com o plano como páginas de prática.

O que o British Council e o Cambridge English aconselham aos pais?

As duas instituições aconselham sessões curtas e regulares, músicas, histórias e jogos, e paciência com os erros. O British Council diz que é melhor fazer sessões curtas e frequentes do que longas e raras, e que quinze minutos bastam para crianças bem pequenas. Outro artigo do British Council diz que as sessões de inglês podem durar de poucos minutos até cerca de dez, uma ou duas vezes por dia.

Sobre a rotina, o British Council sugere fazer certas atividades sempre no mesmo horário e usar as mesmas frases a cada vez. Ele diz também que a repetição é essencial, porque as crianças costumam precisar ouvir palavras e frases muitas vezes antes de se sentirem prontas para dizê-las.

O Cambridge English lembra que aprender um idioma leva tempo e que cada criança tem o seu ritmo. Recomenda também músicas com rimas, histórias para aprender vocabulário novo e jogos, que dão à criança um jeito leve de usar o inglês.

Quais são os passos para ensinar inglês em casa?

Este plano é uma sugestão nossa, apoiada nos conselhos acima.

1. Escolha um horário e um lugar fixos. Separe dez a quinze minutos em que a criança esteja descansada. Avise antes de começar, por exemplo: “In three minutes we are going to have our English time.” O British Council sugere esse tipo de aviso.
2. Comece por palavras que a criança vê e usa. Cumprimentos, cores, números e família são um bom início. Veja nossas listas com figuras e áudio: cumprimentos em inglês, cores em inglês e números em inglês de 1 a 100.
3. Use músicas, histórias e jogos. As duas instituições os recomendam. Músicas com gestos funcionam bem com os pequenos, e livros com figuras permitem apontar e dizer as palavras. No guia de jogos em inglês para crianças há atividades fáceis.
4. Acrescente o alfabeto e os sons, devagar. Veja como ensinar o alfabeto em inglês e fônica em inglês para iniciantes.
5. Leiam juntos. Olhem as figuras, digam as palavras e deixe a criança contar o que vê.
6. Escreva um pouco. Comece pelo nome da criança e algumas letras, depois palavras curtas.

A página do alfabeto em inglês e as listas de animais e de família ajudam em cada etapa. Todos os nossos materiais para imprimir estão em inglês. O Alphabet Worksheets and Phonics Bundle tem 446 páginas em 9 seções, com letras maiúsculas e minúsculas para traçar, sons iniciais e palavras CVC, com gabaritos.

Como pode ser uma semana de inglês em casa?

A tabela é um exemplo, não uma regra. Mude as atividades conforme seu filho e sua rotina. Cada sessão tem de 10 a 15 minutos.

Se a criança for bem pequena, encurte as sessões. Se ela estiver inquieta ou entediada, pare ou troque de atividade. O British Council observa que as crianças só conseguem se concentrar por períodos curtos.

Você deve corrigir os erros do seu filho?

Não corrija todos os erros. O British Council diz que é natural errar ao aprender um idioma. O Cambridge English diz que errar é normal e ajuda a criança a melhorar com o tempo. O folheto dele para os pais acrescenta que o importante é a criança dizer as palavras em inglês sem medo.

Um método simples é repetir a frase de forma correta. Se a criança disser “I goed to the park”, você responde: “Yes, you went to the park. Did you play?” Elogie o esforço e a tentativa de se comunicar. O British Council também fala de um possível período de silêncio, em que a criança entende antes de falar. Nessa fase, não force a criança a repetir palavras.

Você deve continuar falando português em casa?

Deve, sim. Conversar, ler e cantar na língua de casa apoia o desenvolvimento da linguagem da criança. Essa é a posição de órgãos do governo e de organizações de leitura dos Estados Unidos. Uma ficha informativa da Casa Branca, de 2016, incentiva pais e educadores a conversar, ler e cantar com crianças pequenas que aprendem duas línguas na língua de casa. A Colorín Colorado diz que as crianças que ouvem histórias na primeira língua aprendem a ler com mais facilidade numa segunda.

Nada do que lemos diz que usar a língua materna atrapalha o inglês. Essas fontes são orientações dos Estados Unidos, voltadas sobretudo a famílias de lá. Uma ideia simples é manter um tempo curto de inglês por dia e usar o português no resto do tempo. Se a criança precisar de uma tradução rápida, um artigo do British Council diz que você pode dá-la uma vez, em voz baixa, sem repetir.

Existe uma idade ideal para começar?

Não existe idade mágica. A Eurydice, rede de informação sobre educação da Comissão Europeia, chama de crença comum a ideia de que quanto mais cedo, melhor. Ela relata pesquisas em que crianças mais velhas se saem melhor do que as menores no início, e diz que as pequenas precisam de muito mais exposição de boa qualidade. O British Council afirma que crianças pequenas costumam ajustar o sotaque com facilidade.

Então o resumo seguro é este: crianças menores costumam pegar a pronúncia com facilidade, as maiores costumam aprender mais rápido no início, e o contato regular e de boa qualidade com a língua é o que mais importa. Comece quando sua família estiver pronta.

E se o seu inglês for limitado?

Você ainda pode fazer isso. O artigo do British Council sobre falar inglês em casa diz que os pais podem se preocupar com o sotaque e que as crianças pequenas ajustam o sotaque ao inglês ao redor. Estas são sugestões nossas:

• Use os botões de áudio das nossas listas, para a criança ouvir cada palavra com clareza.
• Aprendam juntos. Diga: “I do not know this word. Let us find it.”
• Use frases curtas e repita as mesmas todos os dias.
• Escolha livros com figuras e palavras simples.
• Peça conselhos ao professor da criança. O Cambridge English lembra que o professor sabe indicar as melhores formas de apoiar a aprendizagem em casa.

O Preschool Worksheets Bundle tem 644 páginas, com seções de cores, números de 0 a 20 e alfabeto de A a Z. É indicado para crianças de 3 a 5 anos.

Quando a criança estiver pronta para ler e escrever palavras simples, o Sight Words and Reading Bundle tem 571 páginas, com palavras CVC, famílias de palavras e frases.

O que fazer em seguida?

Imprima esta lista e marque cada item.

• Escolher um horário e um lugar para todos os dias
• Escolher três ou quatro palavras para começar, como red, blue, one e two
• Encontrar uma música e um livro com figuras em inglês
• Anotar duas ou três frases que você vai repetir todo dia
• Separar uma caixinha com cartões e giz de cera
• Combinar um sinal que avisa que o tempo de inglês vai começar

Depois, experimente a primeira semana da tabela. Passadas duas semanas, observe do que seu filho gosta e ajuste o plano. Se quiser páginas de prática para imprimir, veja nossa categoria de atividades de leitura e fônica. Essa página está em inglês.