Como ensinar o alfabeto em inglês para iniciantes
Da equipe Clipart ScoutAtualizado em 6 min de leitura
Resposta rápida
O alfabeto inglês tem 26 letras, e cada letra tem um nome e um ou mais sons. Ensine poucas letras por vez, diga o nome e o som juntos e ligue cada letra a uma palavra com figura. Mostre onde cada letra começa e para que lado ela vai. Comece pelo nome da própria criança. Pratique um pouco todo dia e use jogos para manter o clima leve.
Pontos principais
- O inglês tem 26 letras, com 5 letras vogais: a, e, i, o e u. Cada letra tem um nome e um ou mais sons.
- O currículo nacional da Inglaterra pede que alunos do Year 1 formem as letras na direção certa, começando e terminando no lugar certo.
- Não encontramos orientação oficial para ensinar letras latinas a crianças cuja primeira escrita é outra, então nossos passos são sugestões.
- Duas a quatro letras novas por semana é um ritmo tranquilo de exemplo. Ajuste ao seu filho.
- Ensine letras parecidas, como b e d, em semanas diferentes e diga o nome de cada letra com clareza.
Nesta página
Seu filho está começando o inglês e você quer ensinar o alfabeto numa ordem clara. A resposta curta é que o inglês tem 26 letras, cada uma com um nome e um ou mais sons, e algumas letras por semana já são suficientes.
Este guia explica a diferença entre o nome e o som de uma letra, o que o currículo nacional da Inglaterra espera de crianças pequenas e uma ordem sugerida. Também trata de letras fáceis de confundir e de jogos com letras. Nossos materiais para imprimir estão em inglês.
O que toda letra tem?
Toda letra tem um nome e pelo menos um som. O alfabeto inglês tem 26 letras, as mesmas do português, incluindo k, w e y. Cinco são letras vogais: a, e, i, o e u. As outras 21 são consonantes. O nome é o que você diz ao soletrar uma palavra. O som é o que a letra costuma fazer dentro da palavra.
Veja seis letras com um som comum e uma palavra de exemplo, da nossa página do alfabeto em inglês.
| Letra | Nome (como se diz em inglês) | Um som comum | Palavra de exemplo |
|---|---|---|---|
| A a | ay | o “a” de apple | apple |
| B b | bee | o “b” de ball | ball |
| C c | see | o “c” de cat | cat |
| D d | dee | o “d” de dog | dog |
| M m | em | o “m” de moon | moon |
| S s | ess | o “s” de sun | sun |
Algumas letras têm mais de um som. O c de cat não é igual ao c de outras palavras. Você não precisa explicar isso no primeiro dia. Comece com um som comum.
Um cuidado para quem fala português: o nome de várias letras é diferente em inglês. A letra e em inglês tem um nome que lembra o nosso i, e a letra i tem um nome que lembra o nosso ai. Por isso vale dizer os nomes devagar, sem traduzir pela letra portuguesa.
O que o currículo nacional da Inglaterra espera?
Ele espera que crianças pequenas aprendam os sons das letras e formem as letras com cuidado. Essa é a política do Department for Education da Inglaterra, para crianças em escolas de língua inglesa. Não é uma regra para todos os países.
Para o Year 1, o currículo diz que os alunos devem responder rapidamente com o som correto às letras ou grupos de letras de todos os mais de 40 fonemas. Para a escrita, diz que os alunos do Year 1 devem começar a formar letras minúsculas na direção correta, começando e terminando no lugar certo. Devem também sentar-se bem à mesa e segurar o lápis com conforto e de modo correto. O mesmo documento pede que os alunos formem letras maiúsculas e os algarismos de 0 a 9. Esta é a nossa tradução do que o documento diz, em palavras nossas.
Esses pontos servem para qualquer iniciante: o som correto, a direção certa e o lugar certo para começar.
Como ensinar uma criança que está aprendendo a escrever em outro sistema?
Não encontramos orientação oficial escrita para ensinar letras latinas a crianças cuja primeira escrita é diferente. Por isso não podemos dizer que especialistas recomendam um método. Se o seu filho já escreve em português, ele conhece essas letras, mas as formas podem variar, por exemplo na letra cursiva. Os passos abaixo são sugestões nossas.
- Direção. O inglês se escreve da esquerda para a direita, como o português. Mostre com o dedo e uma seta no começo da linha.
- Pontos de partida. Ponha um ponto onde cada letra começa e uma seta para o caminho dela.
- Letras altas, baixas e com cauda. Desenhe três linhas na folha. Mostre quais letras são altas, quais são baixas e quais descem da linha.
- Maiúscula e minúscula lado a lado. Mostre A a, B b e assim por diante.
- O nome da criança primeiro. Ele tem significado para ela e usa letras de verdade.
A seção de maiúsculas A a Z, com 52 páginas, do Print Handwriting Practice Bundle traz uma letra grande por página, com pontos numerados de partida e setas de traçado. O pacote tem 556 páginas no total.
Em que ordem ensinar as letras?
Ensine poucas letras por vez e revise com frequência. A ordem abaixo é uma sugestão nossa. Não há pesquisa que indique a melhor ordem ou o melhor ritmo.
- Semana 1: as letras do nome da criança.
- Semana 2: a, s, m, t. Elas formam muitas palavras curtas.
- Semana 3: c, d, o, p.
- Semana 4: b, f, h, n.
- Depois disso: acrescente duas a quatro letras por semana e revise.
Cada sessão pode durar dez minutos. Diga o nome, diga o som, diga a palavra da figura e então trace ou escreva a letra. Uma música ajuda: o British Council diz que as músicas são uma maneira muito eficaz de aprender palavras novas e melhorar a pronúncia.
Para praticar o nome, o Editable Name Tracing Worksheets tem 1.033 páginas. Você digita o nome uma vez e ele preenche as páginas de traçado.
Quais letras costumam ser confundidas?
Algumas letras se parecem, e alguns nomes têm sons parecidos. Ensine os pares em semanas diferentes.
| Confusão | Tipo | O que pode ajudar |
|---|---|---|
| b e d | forma | O b tem a barriga à direita, o d à esquerda. Desenhe uma cama (bed) com b e d nas pontas |
| p e q | forma | O p tem a cauda para baixo e a barriga à direita |
| n e u | forma | O n parece um morrinho, o u parece uma xícara |
| m e w | forma | O m tem dois morrinhos, o w tem duas xícaras |
| A, E e I | nome | Diga devagar: ay, ee, eye. Use palavras com figura: apple, egg, igloo |
| G e J | nome | Diga gee e jay e observe a boca |
Quais jogos ajudam com as letras?
Os jogos mantêm a prática leve. O Cambridge English diz que os jogos criam oportunidades para as crianças usarem o inglês num ambiente divertido e com pouca pressão. Aqui estão alguns exemplos. Há mais no nosso guia de jogos em inglês para crianças.
- Caça às letras. Procure uma letra em placas, embalagens e livros.
- Desenhar no ar. Escreva uma letra grande com o dedo, depois na mão ou nas costas de alguém.
- Combinar com figuras. Ligue cada letra a uma palavra com figura. As listas de animais e de cores são boas fontes.
- Sacos de sons. Ponha três objetos pequenos num saquinho. A criança pega um e diz a primeira letra.
O Alphabet Worksheets and Phonics Bundle tem 446 páginas, com Uppercase A-Z, Lowercase a-z e Letter Hunt.
O que fazer em seguida?
Use esta lista antes de passar à próxima etapa, que são os sons e as primeiras palavras. Veja fônica em inglês para iniciantes. Para o plano completo, leia como ensinar inglês para crianças em casa.
Se a maioria das linhas estiver marcada, acrescente letras novas. Se não, fique mais um tempo nas mesmas. Você também pode ver nossa categoria de atividades de caligrafia. Essa página está em inglês.
Fontes
- National curriculum in England: English programmes of study, Department for Education, GOV.UK.
- How to start teaching kids English at home, British Council, LearnEnglish Kids.
- How to practise English at home, Cambridge English.
Este guia traz informações gerais para pais e professores. Não é um aconselhamento profissional.
