ঘড়ি দেখা শেখানোর নিয়ম: কাঁটার ঘড়ি ধাপে ধাপে, উদাহরণসহ
লিখেছে Clipart Scout দলহালনাগাদ 8 মিনিটের পড়া
সংক্ষেপে উত্তর
আগে ঘণ্টার কাঁটা ও পুরো ঘণ্টা শেখান, তারপর সাড়ে, তারপর পাঁচ পাঁচ করে ঘড়ি ঘুরে গোনা, তারপর সওয়া ও পৌনে, তারপর মিনিট, তারপর a.m. ও p.m. আর সবশেষে পার হওয়া সময়। কমন কোর মার্কিন প্রথম গ্রেডে পুরো ও আধ ঘণ্টা, দ্বিতীয়তে পাঁচ মিনিট, তৃতীয়তে সঠিক মিনিট আশা করে। ক্রমটি আমাদের প্রস্তাব।
মূল কথা
- কমন কোর প্রথম গ্রেডে পুরো ও আধ ঘণ্টা (1.MD.B.3), দ্বিতীয়তে a.m. ও p.m. সহ পাঁচ মিনিট (2.MD.C.7) এবং তৃতীয়তে সঠিক মিনিট (3.MD.A.1) আশা করে।
- ক্রমানুসারে শেখান: পুরো ঘণ্টা, সাড়ে, পাঁচের লাফ, সওয়া ও পৌনে, মিনিট, a.m. ও p.m., পার হওয়া সময়। ক্রমটি আমাদের প্রস্তাব।
- ঘড়ি কঠিন, কারণ এতে দুটি কাঁটা আছে আর একই সংখ্যার দুটি অর্থ: ৩ মানে ৩ ঘণ্টা আবার ১৫ মিনিটও।
- কাগজের প্লেটের ঘড়ি আর নিজের দিনের কাজের সময় দিয়ে ওয়ার্কশীট ছাড়াও অনেক অনুশীলন হয়।
- পার হওয়া সময় সংখ্যারেখায় সবচেয়ে সহজ: পরের পুরো ঘণ্টায় লাফ দিন, তারপর বাকিটা যোগ করুন।
এই পাতায়
কাঁটার ঘড়িতে সময় দেখা বড়দের কাছে সহজ মনে হয়, আর বাচ্চাকে অনেকদিন ধাঁধায় রাখতে পারে। আপনার বাচ্চা ফোনের পর্দা পড়তে পারে অথচ দেয়ালঘড়ি পারে না, এটা স্বাভাবিক। দুটো আলাদা দক্ষতা।
সংক্ষেপে: একবারে একটি কাঁটা শেখান, নির্দিষ্ট ক্রমে, আর এমন ঘড়িতে অনুশীলন করান যা বাচ্চা নিজে নড়াতে পারে। এই গাইডে প্রতিটি শ্রেণির প্রত্যাশা, আট ধাপের শেখানোর ক্রম, কাজ করে দেখানো উদাহরণ আর হাতে-কলমে কিছু আইডিয়া আছে। ক্রমটি আমাদের ব্যবহারিক প্রস্তাব, কোনো সরকারি ক্রম নয়। মানদণ্ডগুলো যুক্তরাষ্ট্রের, আর ঘড়ির ইংরেজি বাক্য ইংরেজিতেই রাখা হয়েছে, কারণ আমাদের প্রিন্টেবল ইংরেজি ভাষায়।
কোন শ্রেণিতে বাচ্চারা ঘড়ি দেখা শেখে?
কমন কোর ঘড়ি দেখাকে প্রথম, দ্বিতীয় ও তৃতীয় গ্রেডে ছড়িয়ে দিয়েছে, প্রতি বছর আরও নিখুঁত করে।
| গ্রেড | বাচ্চা কী করবে বলে আশা করা হয় | মানদণ্ড |
|---|---|---|
| ১ম (৬-৭ বছর) | অ্যানালগ ও ডিজিটাল ঘড়িতে পুরো ও আধ ঘণ্টা বলা ও লেখা | 1.MD.B.3 |
| ২য় (৭-৮ বছর) | অ্যানালগ ও ডিজিটাল ঘড়িতে a.m. ও p.m. সহ পাঁচ মিনিট পর্যন্ত বলা ও লেখা | 2.MD.C.7 |
| ৩য় (৮-৯ বছর) | সঠিক মিনিট পর্যন্ত বলা ও লেখা, মিনিটে সময়ের ব্যবধান মাপা এবং সময়ের ব্যবধান যোগ-বিয়োগের গল্পের অঙ্ক করা | 3.MD.A.1 |
মানদণ্ডগুলো সরকারি কমন কোর নথি থেকে নেওয়া। উৎস হিসেবে আমরা যে পাতাগুলো দিয়েছি সেগুলো একটি অনলাইন কপি, যা নিজেকে অসরকারি বলে। যুক্তরাষ্ট্রের সব অঙ্গরাজ্য কমন কোর ব্যবহার করে না, আর বাংলাদেশ ও পশ্চিমবঙ্গের পাঠক্রম ও শ্রেণি-ভাগ আলাদা, তাই আপনার স্কুলের তালিকা শিক্ষকের কাছ থেকে জেনে নিন।
প্রতিটি বছর আগের বছরের ওপর দাঁড়ায়, তাই যে তৃতীয় গ্রেডের বাচ্চা পার হওয়া সময়ে আটকে যায় তাকে হয়তো পাঁচ মিনিটের সময়ে ফিরে যেতে হবে। পুরো বছরের প্রেক্ষাপটে সময়কে দেখতে আমাদের প্রথম, দ্বিতীয় ও তৃতীয় শ্রেণির বাচ্চা কী কী শিখবে গাইডগুলো দেখুন।
ঘড়ি দেখা বাচ্চাদের কাছে কঠিন কেন?
ঘড়ি বাচ্চাকে একসঙ্গে কয়েকটি কাজ করতে বলে। অংশগুলো জানলে আপনি সেগুলো একটি একটি করে শেখাতে পারেন। এগুলো আমাদের ব্যবহারিক পর্যবেক্ষণ, গবেষণার ফল নয়।
- দুটি কাঁটা: ছোট কাঁটা ঘণ্টা গোনে আর বড় কাঁটা মিনিট। বাচ্চারা এ দুটি গুলিয়ে ফেলে।
- একই সংখ্যা, দুটি অর্থ: ৩ মানে ৩ ঘণ্টা আবার ১৫ মিনিটও। ঘড়ির মুখে কোথাও তা লেখা নেই।
- ঘণ্টার কাঁটাও নড়ে: সাড়ে ছয়টায় সেটি ৬ আর ৭-এর মাঝখানে থাকে, ৬-এর ওপর নয়।
- পাঁচ করে গোনা: মিনিটের কাঁটার জন্য লাফিয়ে গোনা দরকার, যা বাচ্চাকে আগে জানতে হবে।
এর কোনোটিরই মানে এই নয় যে বাচ্চা পিছিয়ে। মানে হলো দক্ষতাটির কয়েকটি অংশ আছে, আর একটি একটি করে শেখালে তা সহজ হয়।
কাঁটার ঘড়ি কীভাবে পড়তে শেখাবেন?
এই আট ধাপ ক্রমানুসারে শেখান, প্রতিটিতে বাচ্চার যতক্ষণ লাগে ততক্ষণ সময় দিন। ক্রমটি আমাদের প্রস্তাবিত একটি ব্যবহারিক ক্রম। বর্তমান ধাপ দ্রুত না হওয়া পর্যন্ত পরেরটিতে যাবেন না।
- ঘণ্টার কাঁটা আর সংখ্যা। ১২টি সংখ্যা আর ছোট কাঁটা দেখান। জিজ্ঞেস করুন: “ছোট কাঁটা কোন সংখ্যার সবচেয়ে কাছে?”
- O’clock (পুরো ঘণ্টা)। বড় কাঁটা সোজা ওপরে ১২-এর দিকে। ছোট কাঁটা ঘণ্টার নাম বলে। ৩:০০, ৭:০০ আর ১১:০০ পড়া অনুশীলন করুন।
- Half past (সাড়ে)। বড় কাঁটা সোজা নিচে ৬-এর দিকে। ছোট কাঁটা দুটি সংখ্যার ঠিক মাঝখানে। ৬:৩০-এ সেটি ৬ আর ৭-এর মাঝে।
- পাঁচ করে ঘড়ি ঘুরে গুনুন। প্রতিটি সংখ্যা আগেরটির পাঁচ মিনিট পরে। ঘড়ির মুখ ঘুরে ৫, ১০, ১৫ এভাবে গুনুন।
- Quarter past ও quarter to (সওয়া ও পৌনে)। Quarter past-এ বড় কাঁটা ৩-এ (১৫ মিনিট)। Quarter to-তে ৯-এ (৪৫ মিনিট)।
- সঠিক মিনিট। বড় কাঁটা যে শেষ সংখ্যাটি পার হয়েছে সেখানে পর্যন্ত পাঁচ পাঁচ করে গুনুন, তারপর এক এক করে।
- a.m. ও p.m. সময়ের সঙ্গে সকাল ও বিকেলের চিহ্ন যোগ করুন।
- পার হওয়া সময়। কোনো কাজে কত সময় লাগল, বা কয়েক মিনিট পরে কয়টা বাজবে, তা বের করুন।
বাংলায় আমরা সাড়ে, সওয়া আর পৌনে বলি, আর এগুলো ইংরেজি half past, quarter past ও quarter to-র সঙ্গে সরাসরি মেলে: সাড়ে ছয় মানে ৬:৩০, সওয়া ছয় মানে ৬:১৫। তবে পৌনে সাত মানে ৬:৪৫, অর্থাৎ ইংরেজিতে quarter to 7, আর এটি বাচ্চাদের গুলিয়ে ফেলে, কারণ অঙ্কে আগের ঘণ্টা লেখা হয়। এটি আমাদের পর্যবেক্ষণ। দুই ভাষা পাশাপাশি বলে মিলিয়ে নিন।
চার নম্বর ধাপে একটি সহায়ক ছক লাগে। বড় কাঁটা কী বলে তা এই:
| বড় কাঁটা যেখানে | ঘণ্টার পর মিনিট |
|---|---|
| ১২ | ০ (o’clock) |
| ১ | ৫ |
| ২ | ১০ |
| ৩ | ১৫ (quarter past) |
| ৪ | ২০ |
| ৫ | ২৫ |
| ৬ | ৩০ (half past) |
| ৭ | ৩৫ |
| ৮ | ৪০ |
| ৯ | ৪৫ (পরের ঘণ্টার quarter to) |
| ১০ | ৫০ |
| ১১ | ৫৫ |
ছকটি বুঝে গেলে বাচ্চাকে দুভাবে বলতে বলুন: “ten past five” আর “5:10”। past সময় পড়া হয় যে ঘণ্টা সবে পার হয়েছে তা থেকে, আর to সময় পড়া হয় পরের ঘণ্টার দিকে।
| কথায় সময় | অঙ্কে সময় | কেন |
|---|---|---|
| ten past 5 | ৫:১০ | বড় কাঁটা ২-এ, তাই ৫টার ১০ মিনিট পর |
| quarter past 3 | ৩:১৫ | বড় কাঁটা ৩-এ |
| half past 6 | ৬:৩০ | বড় কাঁটা ৬-এ |
| quarter to 9 | ৮:৪৫ | ৯টার ১৫ মিনিট আগে, তাই এখনো ৮টার ঘণ্টা |
| 20 to 6 | ৫:৪০ | ৬টার ২০ মিনিট আগে |
| 10 to 3 | ২:৫০ | ৩টার ১০ মিনিট আগে |
“to” সময় অনেক বাচ্চাকে গোলমালে ফেলে, কারণ অঙ্কে আগের ঘণ্টা দেখা যায়। ঘণ্টার কাঁটা দিয়ে দেখান: ২:৫০-এ ছোট কাঁটা প্রায় ৩-এর কাছে, কিন্তু সেখানে পৌঁছায়নি।
পাঁচ মিনিটের হিসাবে সময় কীভাবে শেখাবেন?
ঘড়ির মুখ ঘুরে পাঁচ পাঁচ করে গুনুন, তারপর আগে বড় কাঁটা, তারপর ছোট কাঁটা পড়ুন। পাঁচ করে গোনা একটি লাফিয়ে গোনার দক্ষতা, তাই ঘড়ির মুখ যোগ করার আগে ঘড়ি ছাড়াই তা পরীক্ষা করুন।
কাজ করে দেখানো উদাহরণ: বড় কাঁটা ৪-এ আর ছোট কাঁটা ৮-এর একটু পরে।
- আগে বড় কাঁটা: ৪ মানে ৪×৫=২০ মিনিট।
- ছোট কাঁটা: সেটি ৮ পার হয়েছে কিন্তু ৯-এ পৌঁছায়নি, তাই ঘণ্টা ৮।
- সময়: ৮:২০।
কাজ করে দেখানো উদাহরণ: বড় কাঁটা ৮-এ আর ছোট কাঁটা ৫-এর ঠিক আগে।
- বড় কাঁটা: ৮ মানে ৮×৫=৪০ মিনিট।
- ছোট কাঁটা: এখনো ৫-এ পৌঁছায়নি, তাই ঘণ্টা ৪।
- সময়: ৪:৪০। কথায় তা “20 to 5”।
কিছুদিন বাচ্চাকে “ঘণ্টার কাঁটা, মিনিটের কাঁটা” বলতে বলুন: “৪ পার হয়েছে, তাই ৪টা বেজে কিছু। বড় কাঁটা ৮-এ, তাই ৪০ মিনিট। ৪:৪০।”
সঠিক মিনিট পড়তে পাঁচ করে গুনুন, তারপর এক এক করে। বড় কাঁটা ৭-এর পরে দুটি ছোট দাগ গেলে তা ৭×৫=৩৫, তারপর ৩৬, ৩৭। সময় হলো ঘণ্টার ৩৭ মিনিট পর। এটি তৃতীয় গ্রেডের দক্ষতা, আর পাঁচ মিনিটের সময় আপনাআপনি মনে এলে বাচ্চা এটি চেষ্টা করতে পারে।
হাতে-কলমে কোন আইডিয়া কাজে লাগে?
বাচ্চা নিজে কাঁটা নড়ালে ঘড়ি সবচেয়ে ভালো শেখে।
- কাগজের প্লেটের ঘড়ি। কিনারে ১ থেকে ১২ লিখুন। কার্ড কেটে দুটি কাঁটা বানান, একটি ছোট একটি বড়, আর মাঝখানে একটি পিন বা ক্লিপ দিয়ে আটকান। কাঁটা দুটি আলাদা রঙ করুন, যেমন ঘণ্টার জন্য লাল আর মিনিটের জন্য নীল। একটি সময় বলুন আর বাচ্চাকে ঠিক করতে দিন।
- রোজকার কাজের সময়। বাচ্চাকে প্লেটের ঘড়ি ঠিক করতে বলুন সকালের নাস্তা, স্কুলে যাওয়া বা রাতের খাবারের সময়ে। আসল ঘটনা সংখ্যাগুলোকে অর্থ দেয়।
- দিনের ঘড়ি। রান্নাঘরে একটি কাঁটার ঘড়ি রাখুন। রোজ একটি মুহূর্ত বেছে নিন, যেমন স্কুলবাস কখন আসে, আর সময়টা একসঙ্গে লিখে রাখুন।
- ভূমিকা বদল। ইচ্ছে করে কাঁটা ভুল করে রাখুন আর বাচ্চাকে ভুলটি ধরতে বলুন।
আমাদের ঘড়ি দেখা শেখা টুলে ঘণ্টা ও মিনিটের কাঁটা নড়িয়ে অনুশীলন করা যায়।
পরামর্শ: প্রতিটি সেশন প্রায় দশ মিনিটের রাখুন। প্লেটের ঘড়িতে পাঁচটি সময় ঠিক করা আর দেয়ালঘড়ি থেকে পাঁচটি পড়াই যথেষ্ট।
পুরো এক সেট পাতার জন্য Telling Time Worksheets প্রথম থেকে তৃতীয় গ্রেডের সময়, টাকা আর পরিমাপ নিয়ে। সময়ের অংশগুলো হলো Hours and Half Hours (৭৮ পাতা, নিজে বানানোর দুটি ঘড়িসহ), Quarter Hours and Five Minutes (৮৯ পাতা), Time to the Minute, a.m. and p.m. (৬৮ পাতা) আর Elapsed Time and Schedules (৮০ পাতা)। মুদ্রা ও টাকা এবং দৈর্ঘ্য, ওজন, ধারণক্ষমতা আর তাপমাত্রা মাপার অংশও আছে। পাতাগুলো ইংরেজিতে লেখা।
a.m., p.m. আর পার হওয়া সময় কীভাবে শেখাবেন?
a.m. ও p.m.-কে দৈনন্দিন অর্থ দিন, তারপর সংখ্যারেখায় পরের পুরো ঘণ্টায় লাফ দিয়ে পার হওয়া সময় শেখান। a.m. সময় হলো সকালের ঘণ্টা, মধ্যরাতের পর থেকে দুপুর পর্যন্ত। p.m. সময় দুপুর থেকে মধ্যরাত পর্যন্ত।
বাচ্চার দিনের সঙ্গে জুড়ে দিন: সকাল সাড়ে সাতটায় নাস্তা (7:30 a.m.), দুপুর বারোটায় খাবার (12:00 noon), সন্ধ্যা ছয়টায় রাতের খাবার (6:00 p.m.)। তারপর জিজ্ঞেস করুন: “ফুটবল কি 4:00 a.m.-এ, নাকি 4:00 p.m.-এ?”
পার হওয়া সময়ের জন্য, যারা পিছিয়ে তাদের নিয়ে লেখা ২০২১ সালের আইইএস নির্দেশিকা ধারণা ও পদ্ধতি শেখাতে সংখ্যারেখা ব্যবহারের পরামর্শ দেয়। ভাবনাটা হলো পরের পুরো ঘণ্টায় লাফ দেওয়া, তারপর বাকিটা যোগ করা।
কাজ করে দেখানো উদাহরণ: সিনেমা ৬:৫০-এ শুরু হয়ে ৪৫ মিনিট চলে। শেষ হয় কখন?
- ৬:৫০ থেকে ১০ মিনিট লাফ দিয়ে ৭:০০-এ পৌঁছান।
- সিনেমার আর বাকি ৪৫−১০=৩৫ মিনিট।
- ৭:০০ থেকে ৩৫ মিনিট যোগ করুন: ৭:৩৫।
- সিনেমা শেষ হয় ৭:৩৫-এ।
কাজ করে দেখানো উদাহরণ: সাঁতারের ক্লাস ৪:১০-এ শুরু হয়ে ৪:৫৫-এ শেষ হয়। কতক্ষণ চলে?
- ৪:১০ থেকে ৪০ মিনিট লাফ দিয়ে ৪:৫০-এ পৌঁছান।
- আরও ৫ মিনিট লাফ দিয়ে ৪:৫৫-এ পৌঁছান।
- ৪০+৫=৪৫ মিনিট।
একটি রেখা আঁকুন, শুরুর সময় চিহ্নিত করুন, আর প্রতিটি লাফ তার ওপরে লিখুন। বাচ্চাকে লাফগুলো জোরে বলতে বলুন। আমাদের সংখ্যারেখা তৈরি টুল এতে কাজে লাগবে।
বাচ্চা একাধিক শ্রেণির স্তরে কাজ করলে Math Worksheets Bundle K-3-এ প্রথম গ্রেডের Time, Money and Data অংশ (আধ ঘণ্টা), দ্বিতীয় গ্রেডের Time, Money and More অংশ (ঘড়ি) এবং তৃতীয় গ্রেডের Time, Measurement and Data অংশ (সঠিক মিনিট আর পার হওয়া সময়) এক ফাইলে আছে। এটিও ইংরেজি ভাষায়।
বাচ্চা কখন সঠিক মিনিট বলতে পারবে?
কমন কোর এটি তৃতীয় গ্রেডে রেখেছে। একটি যুক্তিসঙ্গত প্রস্তাব হলো তখন শুরু করা, যখন বাচ্চা প্রতিবার ঘড়ির মাথা থেকে না গুনে পাঁচ মিনিটের সময় সাবলীলভাবে পড়তে পারে। তখন একক মিনিটগুলো যোগ করুন।
বাচ্চা প্রথম বা দ্বিতীয় গ্রেডের হয়ে একক মিনিট এখনো পড়তে না পারলে তা ওপরের মানদণ্ডের সঙ্গে মেলে। বরং বছরটি পুরো ঘণ্টা, আধ ঘণ্টা, সওয়া-পৌনে আর পাঁচ মিনিটে কাটান।
ঘড়ির চেকলিস্ট
এরপর কী করবেন
- বাচ্চা কোথায় আছে দেখুন: একটি আসল ঘড়িতে পুরো ঘণ্টা, আধ ঘণ্টা আর পাঁচ মিনিটের সময় পড়তে বলুন।
- একটি কাগজের প্লেটের ঘড়ি বানান এবং বাচ্চার দিনের প্রতিটি অংশের জন্য একটি সময় ঠিক করুন।
- ক্রমের পরের ধাপ বেছে নিন আর রোজ দশ মিনিট অনুশীলন করুন।
- পরের ধাপের প্রস্তুতির জন্য ঘড়ি ছাড়াই পাঁচ করে গোনা অনুশীলন করুন।
- প্রিন্টযোগ্য অনুশীলনের জন্য আমাদের গণিতের ওয়ার্কশীট দেখুন (শপের পাতা ইংরেজিতে)। বাচ্চার অঙ্ক এই পর্যায়ে এলে পরের গাইড নামতা শেখানোর সহজ পদ্ধতি।
উৎস
- Common Core State Standards for Mathematics and English Language Arts (official documents), National Governors Association Center for Best Practices and Council of Chief State School Officers.
- Grade 1 mathematics: Measurement and Data, standard 1.MD.B.3 (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
- Grade 2 mathematics: Measurement and Data, standard 2.MD.C.7 (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
- Grade 3 mathematics: Measurement and Data, standard 3.MD.A.1 (online copy of the Common Core standards), thecorestandards.org, an unofficial copy of the standards.
- Assisting Students Struggling with Mathematics: Intervention in the Elementary Grades (2021), Institute of Education Sciences, What Works Clearinghouse.
এই গাইড বাবা-মা ও শিক্ষকদের জন্য সাধারণ তথ্য। এটি পেশাদার পরামর্শ নয়।
